英語課程全套免費(成人英語課程)

4月21日，教育部召開發(fā)布會，介紹了義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)修訂情況。新課標(biāo)于2022年秋季學(xué)期開始執(zhí)行，針對義務(wù)教育階段英語的部分的改革主要體現(xiàn)在以下幾個方面，希望對你有幫助。

一：英語總課時量占比降低。

在新課標(biāo)中，英語課時的占比僅為6-8%！我們知道，英語學(xué)習(xí)是需要日積月累，需要積少成多，需要有好的英語環(huán)境氛圍的，如果單靠學(xué)校里有限的課時是根本不夠的。

此外，英語也是一門需要從小就要開始啟蒙的語言，在英語“習(xí)得”過程中，積累聽說詞匯，為后期的讀寫萌發(fā)打基礎(chǔ)，在孩子們很小的時候開始接觸英語，是可以很好的和我們的母語同步進行的 ，否則等孩子大了才開始接觸這門語言，大概率的會有排斥語言的現(xiàn)象，因此優(yōu)勢會越來越小。

二，詞匯量變化。變化更多的其實是初中階段，通過下圖可以看出，小學(xué)畢業(yè)在2級/2級 的，需要掌握的是800詞左右，其實跟之前的變化不是很大。當(dāng)然，如果是2級 的話，實際操作過程也有可能會出現(xiàn)800?。初中達(dá)到2000?。

三，語言技能運用方面。閱讀有配圖的簡單章節(jié)書，并對所讀內(nèi)容進行概括與描述；結(jié)合相關(guān)主題進行簡短的主題演講；結(jié)合主題，口頭創(chuàng)編故事，有一定的情節(jié)，語言基本準(zhǔn)確。

四，閱讀量有新的要求。自古以來得閱讀者得天下，閱讀始終是重中之重?zé)o論是中文還是英文。在過去的課改中，對于小學(xué)畢業(yè)，初中畢業(yè)孩子們說，他們的閱讀量是：

內(nèi)容來自教育部

五，總結(jié)：結(jié)合中國英語能力等級量表與義務(wù)教育階段的英語教學(xué)不難發(fā)現(xiàn)：閱讀依舊是主線 決定著孩子們的詞匯，聽說甚至寫的能力。