如何培養(yǎng)好習慣 忠告天下父母“四句話”
來源:好上學 ??時間:2023-07-23

養(yǎng)好孩子記住四句話孫云曉
沒有哪個孩子從本質(zhì)上就是要犯罪的, 主要原因就是家庭教育的失敗一成長中只有溺愛, 沒有嚴格要求, 沒有規(guī)則和底線。在此,我特別想忠告家長四句話。
一、教育的核心是培養(yǎng)健康人格
教育的核心應是培養(yǎng)健康人格。判斷一個孩子是否具有健康人格有5個指標:學習、仁愛、負責、*、尊重。這5個指標是決定孩子健康成長、幸福一生的關鍵。
美國石油大王洛克菲勒給孩子的零花錢非常有限,10歲以下孩子一周零花錢3毛,10歲以上孩子是1美元50美分,并且對于如何花錢有明確的14條協(xié)議,并要求孩子每周向家長報賬,用于儲蓄的不少于20%,用于慈善的方面少于20%,以此培養(yǎng)孩子的*力。 在*力方面,我們需要培養(yǎng)孩子延遲滿足的能力,即是當孩子有了需求時,要適度延遲、有條件滿足,讓他學會等待。
二、好的關系勝過許多教育
我做了四十年的青少年教育和研究發(fā)現(xiàn),什么時候與孩子關系好,教育就是成功,什么時候與孩子關系糟糕,教育一定不成功。所以說,改變教育從改變關系開始,改變孩子從改變父母開始。
什么是好的親子關系呢?要遵守五大原則:相互尊重、相互理解、相互信任、相互幫助、相互學習。好的關系的底線是,當孩子遇到麻煩或危險的事情時,看他是否敢告訴父母。好的關系的高線是,當孩子犯下嚴重錯誤時,看父母是否敢于懲戒孩子,以及孩子是否承擔責任。
孩子10歲以后,進入青春期,實際是長大的需要。心理研究表明,孩子10歲之前是崇拜父母的年齡,而10歲之后則是輕視父母的年齡,因此10歲之前是構(gòu)建親子關系、教育孩子的黃金時期,其中2歲之前對孩子要無條件的愛;2-4歲是建立規(guī)則的第一黃金時期,在此階段要敢于向孩子說“不”;5-10歲是養(yǎng)成良好習慣的重要時期;10歲之后,最重要的教育原則是尊重孩子。
一般來說,孩子出生后,在家庭關系中孩子變得重要,這是一個誤區(qū),理性的家庭關系應當是,夫妻關系第一,親子關系第二。因為夫妻關系穩(wěn)定,父母情緒穩(wěn)定,帶出的孩子才能健康成長。
三、習慣決定孩子的命運
說一千道一萬,習慣培養(yǎng)是關鍵。古羅馬著名詩人奧維德也曾經(jīng)說過,沒有什么比習慣的力量更強大。從某種意義說,教育就是培養(yǎng)良好的習慣。家庭是習慣的學校,父母是習慣的老師。培養(yǎng)一個好習慣需要5個步驟:
第一步提高認識,讓孩子認識到培養(yǎng)好習慣的重要性,產(chǎn)生興趣。
第二步明確規(guī)范,讓孩子對養(yǎng)成某個好習慣的具體標準清清楚楚,比如《弟子規(guī)》講到“出必告,返必面”。
第三步持久訓練,堅持不懈的行為訓練,讓孩子由被動到主動再到自動。習慣的養(yǎng)成最后是人神經(jīng)系統(tǒng)的改變,根據(jù)研究21天可以初步形成習慣,90天可以養(yǎng)成穩(wěn)定的習慣。
第四步及時評估,讓孩子在成功的體驗中養(yǎng)成良好習慣。習慣培養(yǎng)不在于其強度,而在于其堅持的長度。
第五步形成環(huán)境,讓家庭生活和學校環(huán)境乃至社會風氣成為孩子養(yǎng)成良好習慣的支持力量。在家庭中,有個讀書的孩子,就需要一個書香的環(huán)境,父母要以身作則。
四、兒童健康成長需要按性別施教
男孩和女孩發(fā)育有先后,男孩在讀寫能力發(fā)育上比女孩晚;5歲男孩的大腦語言區(qū)發(fā)育水平相當于3歲半女孩水平,因此讓男孩提前入學可以說是災難性的選擇。
男孩在小學甚至初中,學業(yè)暫時落后女孩是可以理解的。暫時落后是一個特點,不是缺點,可怕的是,我們正把這一特點變?yōu)橐粋€真正的缺點。我們看到,小學、中學、大學,女生的成績?nèi)驷绕?,男孩整體滑坡。
男孩危機從某種程度上也是父教危機。一項關于中國高中生研究顯示,當遇到煩惱事時,孩子求助對象中,前5位沒有父親,甚至網(wǎng)友都排在父親前面,可見中國教育存在父教缺失的問題。
父愛和母愛是不同。父親是外放的,母親是內(nèi)傾的;父親鼓勵獨立,母親講求依戀;父親強調(diào)變化、創(chuàng)新和挑戰(zhàn),母親挑戰(zhàn)穩(wěn)定、一致和安全;父親經(jīng)常抓大放小,母親習慣對孩子事事關心;父親的方式是動態(tài)的、富有創(chuàng)造性的,母親的方式是靜態(tài)的、穩(wěn)妥的;父親傳遞的是堅強、勇敢等陽剛之氣,母親傳遞的是細膩、呵護、富有同情心等陰柔之風。孩子在5個月時就能感覺到父母的不同。比如,媽媽抱孩子非常緊,而父親抱孩子是松散的,所以父親抱孩子時,孩子興奮、開心。
最好的教育是父母的聯(lián)盟。哈佛大學有關研究研究表明,在人的發(fā)展有兩個方向,一是親密性,二是獨立性。母親的天然優(yōu)勢是培養(yǎng)孩子親密性,而父親的天然優(yōu)勢是培養(yǎng)孩子獨立性。從發(fā)展階段來看,嬰幼兒階段以母親為主,小學階段,父母責任各半;而中學階段則是以父親教育為主。
孩子是看著父母的背影長大的。孩子從父母關系觀察到,什么是愛情和婚姻;從母親身上學習做女人和母親;從父親身上學會做男人和父親。
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