學(xué)好小學(xué)語(yǔ)文的方法與技巧，小學(xué)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好？
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-26
學(xué)好小學(xué)語(yǔ)文的方法與技巧有哪些呢？
1.朗讀法。一篇課文讀10遍以上，不同形式地朗讀生字、詞語(yǔ)和課文，養(yǎng)成朗讀的習(xí)慣。可以大聲朗讀、輕聲讀，分角色朗讀，還可以融入感情和情境讀，據(jù)說(shuō)大聲朗讀可以開(kāi)發(fā)大腦，至少可以使大腦變得更為興奮和活躍。
2.背誦法。在讀的基礎(chǔ)上盡可能背誦多點(diǎn)文章，我要求班級(jí)同學(xué)每篇課文都能背誦，畢竟課文都是精挑細(xì)選出來(lái)的篇目，背誦課文能夠隨時(shí)隨地提取關(guān)鍵信息，組詞造句隨口就能來(lái)，考試一點(diǎn)也不怕。除了課內(nèi)文章，還要求背誦古詩(shī)，《唐詩(shī)三百首》是我們班必讀必背篇目，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，我想象背的多提取的也多。
3.閱讀法。除了大量背誦，還需要課外大量閱讀，讀的書(shū)籍隨著年齡的增長(zhǎng)而有所改變。一年級(jí)可以多讀點(diǎn)繪本、兒童詩(shī)等短而精美的書(shū)籍，到了中年級(jí)可以增加成語(yǔ)故事、寓言故事等長(zhǎng)篇一點(diǎn)的書(shū)籍，內(nèi)容最好要生動(dòng)有趣一點(diǎn)。當(dāng)然，還可以根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好來(lái)選擇書(shū)籍，比如兒童百科全書(shū)之類(lèi)的科學(xué)書(shū)籍、歷史人文之類(lèi)的書(shū)籍。閱讀要堅(jiān)持，孩子要定時(shí)跟家長(zhǎng)有互動(dòng)，效果不是一兩天能夠顯現(xiàn)的。但閱讀量大的孩子語(yǔ)文一定不會(huì)太差。
4.聆聽(tīng)、做筆記的方法。很多語(yǔ)文課還是以老師講授為主，所以需要孩子有聆聽(tīng)的習(xí)慣，并且能夠跟著老師一起深入學(xué)習(xí)。這時(shí)需要孩子會(huì)聽(tīng)取關(guān)鍵信息，能夠跟著老師的思路一起做筆記，整理學(xué)習(xí)資料。如果一個(gè)孩子在語(yǔ)文課上認(rèn)真做筆記，并且做得井井有條，那他的語(yǔ)文成績(jī)一定不錯(cuò)。
5.以上所說(shuō)都是老師和家長(zhǎng)需要經(jīng)常提醒孩子做的，并且需要孩子養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。如果孩子的學(xué)習(xí)不主動(dòng)，就需要從這些方面來(lái)抓一抓。如果孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)主動(dòng)積極，但成績(jī)還是一般，但就需要從方法上來(lái)對(duì)癥下藥了。
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