南京29中初中部在哪里(南京29中初中部本部地址)

來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2022-08-02

這兩天高中喜報(bào)看爽沒？
好多家長在后臺(tái)問我們初中喜報(bào)有沒有
也有發(fā)了初中成績表來求證真假
比如
這樣的

今天小編就來

辟個(gè)謠！?。?/span>

當(dāng)你看到上面這樣的成績表

大（yi）概（ding）率是假的！

有各區(qū)初中近年中考四星率、六大率
有各個(gè)學(xué)校的知名高中錄取人數(shù)
還有五花八門的各類分?jǐn)?shù)表單
還有的更夸張，就是一段文字
（這樣的所謂表格，小編一天能編100個(gè)信不信）
今天小編就來給大家打假了！
同時(shí)會(huì)教大家如何在魚龍混雜的數(shù)據(jù)中
去甄別判斷！
劃重點(diǎn)
《判斷數(shù)據(jù)可信度的四大要素》既
一個(gè)成年家長的自我修養(yǎng)
希望以此文科普
讓大家能做一個(gè)不是只接受別人給你結(jié)果的人
希望大家能有自己的基本判斷
……
前方高能
一類大批量學(xué)校四星率六大率
先來說文章開頭的表格

六大、四星達(dá)線率統(tǒng)計(jì)的非常詳細(xì)

學(xué)校非常齊全

光這兩點(diǎn)

都不用小編向?qū)W校核實(shí)

就可以肯定的告訴大家

這個(gè)看看就好，別當(dāng)真

（小編還是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笞C了幾個(gè)學(xué)校，數(shù)據(jù)差距很大，學(xué)校表示很驚訝和難以理解）

為什么很假？

一、數(shù)據(jù)夸張，根本經(jīng)不起推敲

文章開頭的表格，南京有7所學(xué)校六大率達(dá)到30%以上，最高達(dá)到了60%以上，這是什么概念？今年六大普高總共才招4680人，像樹人、29中都是千人規(guī)模，按上述表格數(shù)據(jù)就占了700多人，再加上其他公辦初中的人數(shù)，六大名額都要被公辦初中就能承包了，民辦校位置何在？

二、當(dāng)下環(huán)境，精準(zhǔn)數(shù)據(jù)無法流出

大家都知道，由于教育部嚴(yán)禁宣傳和炒作中高考成績，近2年，南京學(xué)校也不再公布官方數(shù)據(jù)。很多人不知道的是，甚至大部分老師都不知道其他班的成績。校長也不知道其他學(xué)校的精準(zhǔn)數(shù)據(jù)。

只有極少數(shù)人能有海量數(shù)據(jù)，那就是“主管部門”專門做質(zhì)量分析的人。一旦這種準(zhǔn)確數(shù)據(jù)大批量流出……就是事故……

總結(jié)一句，對(duì)于大批量精準(zhǔn)數(shù)據(jù)，知道的人不會(huì)說。如果你看到2020年以后的批量精準(zhǔn)數(shù)據(jù)，必假無疑。

二類民間統(tǒng)計(jì)、家長提供

網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常流傳一些民間數(shù)據(jù)，甚至有名有姓，但最大的問題在于

1、數(shù)據(jù)不全面

2、統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目不全

3、統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)不一

看個(gè)熱鬧。

就比如我們看到上面這張圖，首先要搞清楚以下幾點(diǎn)再做判斷

1、來源由家長提供，網(wǎng)絡(luò)整理的數(shù)據(jù)為民間數(shù)據(jù)。并且學(xué)校數(shù)據(jù)不全。
既然數(shù)據(jù)不全，又放在一起統(tǒng)計(jì)總數(shù)，就有“吃啞巴虧”的學(xué)校。
家長不要光看數(shù)字，小字說明也要多看看。

2、國際班錄取跟普高放在一起統(tǒng)計(jì)，分?jǐn)?shù)線相差幾十分。

有些學(xué)校吃啞巴虧，也有一些占啞巴便宜。
上圖南師附中IB、金中劍橋錄取最后都算到了總數(shù)里。去年錄取線，附中普高643分、附中IB 607分，金中普高639分，金中中美623分、劍橋605分。錄取標(biāo)準(zhǔn)大相徑庭。PS：607是寧海中學(xué)的分?jǐn)?shù)線。
家長要注意，國際班和普高分?jǐn)?shù)線相差比較大，不要把數(shù)字簡單一加，就以為都是普高錄取的。

3、數(shù)據(jù)只有絕對(duì)值，沒有比例
比較各學(xué)校的錄取情況，不能光看絕對(duì)數(shù)，還有考慮學(xué)校的參考總?cè)藬?shù)。
1000 人的學(xué)校有100個(gè)高分生，和300 的學(xué)校有50個(gè)高分生，從絕對(duì)數(shù)來看前者領(lǐng)先，從比例來看，后者優(yōu)秀。

附：《判斷數(shù)據(jù)可信度的四大要素》既一個(gè)成年家長的自我修養(yǎng)

1、看來源

網(wǎng)絡(luò)整理的數(shù)據(jù)均為民間數(shù)據(jù)。
由家長提供的，數(shù)據(jù)不全面，就看看單個(gè)學(xué)校吧，橫豎都沒有可比性。
連家長提供也不是的，就更呵呵了。

2、看統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)

普高VS國際班
學(xué)科科技特長生VS藝術(shù)體育特長生
這幾個(gè)項(xiàng)目經(jīng)常會(huì)混在一起統(tǒng)計(jì)，但是前后差距還是很大的。

標(biāo)準(zhǔn)都不統(tǒng)一，錄取分?jǐn)?shù)線相差幾十分，統(tǒng)計(jì)表容易有傾向性。

3、不能光看絕對(duì)值，要看比例

光看絕對(duì)數(shù)就是耍流氓。要結(jié)合學(xué)校的基數(shù)啊，當(dāng)屆總?cè)藬?shù)。
請(qǐng)聽題：A校1000人里面200人考上名校，B校300人里面100個(gè)人考上名校，誰更好？

4、看清是錄取人數(shù)還是達(dá)線人數(shù)

錄取和達(dá)線是兩個(gè)概念，達(dá)線并不代表一定會(huì)被錄取，錄取也并不代表就達(dá)線。

是不是有點(diǎn)暈？

達(dá)線：學(xué)生的分?jǐn)?shù)達(dá)到某高中的統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線。