新疆交通職業(yè)技術(shù)學院2022年高職擴招招生簡章

一.高職擴招寬進嚴出

《意見》提出，要打造適應(yīng)擴招新要求的教師隊伍。要針對擴招后教育教學新要求，加大教師培訓力度，推動教師轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新模式、改革方法與手段，增強適應(yīng)和解決教學、管理、服務(wù)過程中的新情況、新要求的能力等。同時，要創(chuàng)新教學組織形式，采取集中教學與分散教學相結(jié)合、校內(nèi)教學與校外教學相結(jié)合、線上教學與線下教學相結(jié)合等方式，對非應(yīng)屆畢業(yè)生尤其是退役軍人、下崗失業(yè)人員和農(nóng)民工等應(yīng)盡量單獨編班或?qū)嵤┓謱咏虒W。指導高職院校實行學分制管理。鼓勵校企聯(lián)合開展培養(yǎng)，推行現(xiàn)代學徒制等培養(yǎng)模式。
　　其中，對在崗職工可采用線上線下教學相結(jié)合的教學模式，工作日通過有關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺和教學資源線上學習，周末、節(jié)假日或晚間到學校或具備條件的企業(yè)教學場所集中面授和輔導，用好職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫等；對退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工等，可根據(jù)行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)規(guī)律，實施“旺工淡學”的錯峰教學，“旺”季以企業(yè)實踐為主，“淡”季以學校教學為主；對高素質(zhì)農(nóng)民、村“兩委”委員、相對集中的在崗職工等，應(yīng)積極做好“送教下鄉(xiāng)”“送教上門”，根據(jù)實際情況設(shè)立“社區(qū)學區(qū)”“企業(yè)學區(qū)”，就近實施集中教學。

二.高職擴招與成人教育有什么區(qū)別

國家承認的學歷有兩種，一種是全日制，一種是非全日制，成人高考大學學歷就是屬于非全日制范疇，也叫第二學歷，而全日制大學學歷是第一學歷。通常情況下人們會以考上好的全日制大學為驕傲，社會和企業(yè)也最是看好這種全日制學歷的。
高職擴招文憑屬于統(tǒng)招范疇，是屬于第一學歷，與普通高校?？飘厴I(yè)生等同，在落實就業(yè)、參加機關(guān)事業(yè)單位招聘、職稱評審、職級晉升等方面與普通高校畢業(yè)生享受同等待遇。
成人高考算第二學歷，也是非全日制學歷，成考是成人學歷提升的方式之一，屬于成人繼續(xù)教育，畢業(yè)文憑國家承認，在中國高等教育學生信息網(wǎng)（學信網(wǎng)）可查詢，成人高考頒發(fā)國家承認的學歷證書，畢業(yè)證書獲得者的待遇與普通高校同類畢業(yè)生相同，都可以參加碩士研究生考試、公務(wù)員考試、司法考試等。符合相關(guān)條件者，都可以申請獲得學士學位。

三.高職擴招的學習方式

學習方式有全日制、彈性學制兩種，全日制需要你入校學習三年，和統(tǒng)招學生一樣周一到周五學習；彈性學制，不需要到校學習，（線上加線下的靈活學習模式）具體報考什么形式根據(jù)你的實際情況去選擇。

四.高職擴招的專業(yè)

◇ 成考和自考、擴招畢業(yè)文憑不一樣
成人高考的畢業(yè)證是報考院校頒發(fā)的。自考的畢業(yè)證書會蓋兩個章，一個是報考院校蓋的章，一個是當?shù)刈钥嘉w的章。高職擴招頒發(fā)的畢業(yè)證為全日制大專畢業(yè)證書與在校讀三年的畢業(yè)證是一樣的，所以說三個考試方式畢業(yè)文憑含金量最高的就是告知擴招，有全日制的文憑基本上每個企業(yè)和單位都會優(yōu)先錄用全日制文憑而不是成考和自考。

◇ 成考、自考、擴招學習方式不一樣
成考和自考的學習方式是不一樣的，成考的學習形式有：函授、業(yè)余和脫產(chǎn)。而自考的學習形式主要是以自學為主，當然自己也可以報考自考培訓班。擴招的話學習期間已網(wǎng)課為主。

◇ 國家承認的學歷有兩種，一種是全日制，一種是非全日制，成人高考大學學歷就是屬于非全日制范疇，也叫第二學歷，而全日制大學學歷是第一學歷。通常情況下人們會以考上好的全日制大學為驕傲，社會和企業(yè)也最是看好這種全日制學歷的。
高職擴招文憑屬于統(tǒng)招范疇，是屬于第一學歷，與普通高校?？飘厴I(yè)生等同，在落實就業(yè)、參加機關(guān)事業(yè)單位招聘、職稱評審、職級晉升等方面與普通高校畢業(yè)生享受同等待遇。
成人高考算第二學歷，也是非全日制學歷，成考是成人學歷提升的方式之一，屬于成人繼續(xù)教育，畢業(yè)文憑國家承認，在中國高等教育學生信息網(wǎng)（學信網(wǎng)）可查詢，成人高考頒發(fā)國家承認的學歷證書，畢業(yè)證書獲得者的待遇與普通高校同類畢業(yè)生相同，都可以參加碩士研究生考試、公務(wù)員考試、司法考試等。符合相關(guān)條件者，都可以申請獲得學士學位。

五.2022年高職擴招，退役軍人可免試錄取

完善和落實相關(guān)獎助學金、學費減免等資助政策，退役軍人學費資助按財政部、退役軍人事務(wù)部等五部門《學生資助資金管理辦法》(財科教〔2019〕19號)等文件規(guī)定執(zhí)行;按規(guī)定給予退役軍人學生助學金資助，其他獎助政策按現(xiàn)行規(guī)定執(zhí)行。

六.什么是高職擴招

高職擴招，是指高職（專科）院校實施擴招，屬于大學擴招。2019年高職院校實施擴招，擴招人數(shù)為100萬人。（2022、2022兩年高職擴招200萬，具體信息應(yīng)與教育局或考試院信息為準，切勿聽所謂民間教育培訓機構(gòu)的營銷傳言，警防上當受騙）黨中央、國務(wù)院高度重視高職擴招工作 ，2019年4月30日，經(jīng)國務(wù)院常務(wù)會議討論通過《高職擴招專項工作實施方案》。

七.高職擴招的優(yōu)勢

國家今年有政策高職院校擴招，是不是意味著，今年的高職分數(shù)線會很低。
其實 差別不是很大，高職擴招的目 的是為了能夠解決部門因?qū)W歷問題而 導致失業(yè)的 人群，并且在就業(yè)方面給予他們更多的選擇所作出的重大改革。
但雖然是高職擴招，國家還是按照寬進嚴出的招生策略，要讓降低入學門檻而不影響高職的質(zhì)量，就必須切實推進“寬進嚴出”的培養(yǎng)改革。從全世界范圍看，高等教育進入高等教育普及化階段后，高職院校辦學必然進入“寬進嚴出”階段。
并且還需要做好三大保證：
1.優(yōu)質(zhì)資源保證，拉動一般校提高優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源使用效率，加強辦學條件薄弱公辦高職院校改造提升辦學水平
2.師資隊伍保證，通過資源整合、專項培訓、校企合作等加快補充繼續(xù)教育的專業(yè)教師
3.教學改革保證，針對不同生源特點，分類編制專業(yè)人才培養(yǎng)方案，采取彈性學制和靈活多元教學模式，創(chuàng)新教學組織和考核評價，加快學歷證書和職業(yè)技能等級證書互通銜接，有序開展學習成果的認定、積累和轉(zhuǎn)換

八.平臺招生老師電話

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