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統(tǒng)招本科和本科的區(qū)別 擴展資料

來源:好上學 ??時間:2024-08-15

今天,好上學小編為大家?guī)砹私y(tǒng)招本科和本科的區(qū)別 擴展資料,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
統(tǒng)招本科和本科的區(qū)別 
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統(tǒng)招本科及以上和統(tǒng)招本科有什么區(qū)別?

包含的內(nèi)容不同

1、統(tǒng)招本科及以上:除了統(tǒng)招本科外,還有碩士、博士等,學習方式都是全日制。

2、統(tǒng)招本科:就只是全日制本科。

全日制一般指學習時間上的一種分類,顧名思義是按照國家法定工作、學習時間進行全天候?qū)W習的一種方式。全日在校學習的學校,稱為全日制學校,學生全天在校上課,以教學為主。區(qū)別于業(yè)余、函授、自考等學習形式的學校。

擴展資料:

統(tǒng)招指 全日制普通高校 (全日制普通中等專業(yè)學校)統(tǒng)一招生選拔考試,依照《全國普通高等學校(普通中等專業(yè)學校)招生計劃》內(nèi)統(tǒng)一招錄,學習形式為普通全日制或 非全日制 。

碩士統(tǒng)招生是以是否參加統(tǒng)考來定論。2016年后,統(tǒng)招錄取的 碩士研究生 在學信網(wǎng) 學歷證書電子注冊備案表 上按照學習形式分為全日制和非全日制。

下列學歷不屬于統(tǒng)招學歷:成人高等教育(成人高考中的夜大,函授)、 高等教育自學考試 (自考)、 廣播電視大學 (電大)和 網(wǎng)絡教育 學院(電大和網(wǎng)絡教育皆屬于遠程教育)、職業(yè)高中、技工學校。

參考資料: 百度百科—統(tǒng)招

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統(tǒng)招本科和本科的區(qū)別 
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重點本科高校

1993年2月13日*中央、國務院印發(fā)的 《中國教育改革和發(fā)展綱要》 及國務院《關(guān)于<中國教育改革和發(fā)展綱要>的實施意見》中,關(guān)于" 211工程 "的主要精神是:

為了迎接世界新技術(shù)革命的挑戰(zhàn),面向21世紀,要集中中央和地方各方面的力量,分期分批地重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科、專業(yè),使其到2000年左右在教育質(zhì)量、科學研究、管理水平及辦學效益等方面有較大提高,在教育改革方面有明顯進展,力爭在21世紀初有一批高等學校和學科、專業(yè)接近或達到 國際一流大學 的水平。

并可概括表述為:"211工程"就是面向21世紀,重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科點。

參考資料: 百度百科《大學本科》

百度百科《全日制》

拓展閱讀:自考本科和統(tǒng)招本科的區(qū)別


統(tǒng)招本科和本科的區(qū)別 
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入學門檻不同

自考是通過自學參加各學科學習,從而獲得畢業(yè)證書和學位證書的一種教育形式。自考不同于統(tǒng)考。在整個教育過程中,采取寬進嚴出的辦法,不通過全國統(tǒng)一招生考試也可以被錄取。

統(tǒng)招本科要求參加全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試,符合規(guī)定的錄取條件并被正式錄取后方可參加學習。

學習方式不同

自考考生一般通過自學和申請助學機構(gòu)的方式學習,時間靈活,上課方便,空間相對自由。自考本科部分課程由省考試院公布,標注學生成績。

而統(tǒng)招生則需要按照法定的學習時間,全天候在校學習,在學校發(fā)表論文,老師給學生打分。

畢業(yè)要求不同

自考本科畢業(yè)要求:需要有學信網(wǎng)上能查到的??魄爸脤W歷,考完本專業(yè)考試計劃所規(guī)定的理論課程且考試成績合格(60分為及格分數(shù))、并且完成該專業(yè)所規(guī)定的實踐性環(huán)節(jié)課程考核,取得合格成績。只有滿足這些條件,才能在規(guī)定時間申請畢業(yè)。

統(tǒng)招本科畢業(yè)要求:只要修滿學校規(guī)定的學分、完成畢業(yè)論文、通過論文答辯就能畢業(yè)?;旧显谛F陂g只要不是有很出格的行為都能畢業(yè)。

學習時間不同

自考生可以按照自己的學習進度選擇報考的考試科目。只要所有科目成績通過了,就可以申請畢業(yè)了。效率高的學生最快可以在一年半之內(nèi)申請畢業(yè)。

而統(tǒng)招生一般情況下,都是根據(jù)學校的教學計劃和考試安排參加考試,本科四年畢業(yè),獲得學位證。

統(tǒng)招本科和本科的區(qū)別


統(tǒng)招本科和本科的區(qū)別 
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什么是本科

本科是廣義上的本科概念,不僅包括統(tǒng)招本科,也包括自考本科、成人高考本科、遠程教育本科、開放大學本科,除了統(tǒng)招本科,其他三種本科均屬繼續(xù)教育的本科學歷層次。

什么是統(tǒng)招本科

統(tǒng)招本科,即全國統(tǒng)一招生錄取,全面來說,指通過全日制普通高校統(tǒng)一招生選拔考試,且依照《全國普通高等學校(普通中等專業(yè)學校)招生計劃》統(tǒng)一招錄,以普通全日制或非全日制為學習形式的學歷層次,其學歷證書在學信網(wǎng)顯示為“普通”。

統(tǒng)招本科與其他本科的區(qū)別

(1)招生形式不同

統(tǒng)招本科生要經(jīng)過國家統(tǒng)一考試,即高考,再填報志愿、錄取。自考則是自己報名參加本科助學班學習,成考可以參加輔導班,而遠程教育和開放大學以網(wǎng)絡授課為主。

(2)學制不同

統(tǒng)招本科學制四年制,自考本科1.5——2年,具體看考生的學習進度,成人高考本科、遠程教育本科學制均是2.5年——3年,開放大學本科學制2.5年。

(3)文憑含金量不同

雖然統(tǒng)招本科學歷和成人教育的本科學歷都是國家承認的文憑,但統(tǒng)招本科的文憑是最受社會認可的,含金量比其他本科都高。

考上統(tǒng)招本科的考生,最好去讀統(tǒng)招本科,對以后的人生有著積極的作用,與成人教育本科學歷的區(qū)別還是蠻大的。若報讀自考本科等成人教育學習,考生也要擦亮眼睛,勿入野雞大學的坑,以免失去珍貴的時間。

統(tǒng)招本科和本科的區(qū)別有哪些

你們知道統(tǒng)招本科和本科的區(qū)別是什么嗎?快來和我一起看看吧。下面是由我為大家整理的“統(tǒng)招本科和本科的區(qū)別有哪些”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

全日制本科與國家統(tǒng)招本科有何區(qū)別?

一、 普高專升本 (全日制本科)

普高專升本難就難在考試錄取上。只要考上,幾乎都能拿到本科證和 學士學位證 。近幾年從國家、從學校、從學生本人角度看來,舉辦普通專升本是解決??粕F(xiàn)實 社會問題 的一個理想的途徑,雖然從06年起普通專升本,錄取名額控制在當年應屆??粕?%-10%,但是只要準備的好還是可以被錄取的,而且還可以參加正規(guī)的輔導機構(gòu)的輔導這樣也可以更好的提高升學幾率。??仆瑢W一般都想上本科學校的,不愿就停留在專科層次上,每年都想報的人很多,競爭很激烈,希望想要專升本的朋友們要提前作好準備。
屬普通高等 畢業(yè)證 書,根據(jù)我國近幾年的舉辦普通專升本的經(jīng)驗,從國家、從學校、從學生本人角度看來,是一個非常理想的途徑,教育部政策允許??粕厴I(yè)時再考入其他本科學校,象普通專升本已經(jīng)開始10多年了。??茖W校領導很多都很重視教育部的文件,支持??粕既肫渌究茖W校。況且考上后,學生就可以享受與該本科學校學生一樣的待遇,發(fā)的畢業(yè)證也和普通本科生的畢業(yè)證幾乎一樣,對學校和學生都是好事。并且從近三年大學生找工作來看,用人單位一般會對??朴幸恍┢?,同等條件不招???,所以在同等條件下,社會上通常會認為這種專升本含金量相對優(yōu)于其他幾種。
二、 成考專升本 (成人大學本科)
成人大學本科,即是國家承認的本科,入學全國統(tǒng)一考試,但考試相對容易,錄取率較高,錄取后學習較容易,一般都可拿到畢業(yè)證。
畢業(yè)證蓋所學習高校章,證書上顯示“成人教育脫產(chǎn)或函授”字樣,國家承認,通常認為同等情況下,社會認可度低于普高本科甚至 自考本科 。
很多考生向我們咨詢成人高考考上后是怎么上課的,考上后由于工作關(guān)系不能去上課怎么辦。其實大家如果了解了成考的上課方式,就不會在擔憂這些問題了。成考授課方式分業(yè)余和函授兩種,下面我們就談一談這兩種授課方式的情況。
1、業(yè)余:安排夜晚或雙休日上課。因為有大量考生都是社會的在職人員,有各自的生活,在這同時大家都希望上課和上班兩不誤,成人高考授課都是切身的站在考生的角度上來進行安排的,所以在你下班的時候就可以去學習,或者利用周六、周日的時間進行上課,這樣就解除了很多上班族的困擾,在業(yè)余的時候即把工作處理的好,學習也不會耽擱,一舉兩得。
2、函授:平時以自學為主,每學年安排3次左右為期10天或半個月的集中面授。面授時間一般為寒暑假。有些學生平時都比較忙可能抽不出時間去上課學習,可以先在家里面自主的學習,并且把業(yè)余的假期調(diào)整好,從而在集中面授的時候安排好時間去學校上課。函授教學的主要環(huán)節(jié)有:輔導答疑、作業(yè)、試驗、實習、考試、 課程設計 、畢業(yè)設計及答辯。學校會有統(tǒng)一的課程表發(fā)到學院的手中參考。從而達到雙贏的效果。
3、脫產(chǎn):針對部分成人高校,可能開有脫產(chǎn)班,就是周一到周五白天上課的,該類學校一般是成人高校,職工學校,等一些職業(yè)學校。脫產(chǎn)目前已經(jīng)取消。
含金量區(qū)別:統(tǒng)招全日制本科>自考大學本科>成教大學本科> 網(wǎng)絡教育 大學本科> 廣播電視大學 本科

統(tǒng)招本科和本科有什么區(qū)別?

沒有區(qū)別。

因為大學本科包含全日制本科。

非要說區(qū)別那只有一點:

1、就是范圍不同,大學本科范圍更廣,包含了 非全日制 本科。

具體如下:

非全日制本科主要分為 自考本科 、成人高考、 遠程教育 、業(yè)余教育、 開放教育 等多種類型,沒有固定修業(yè)年限,學習方式多種多樣,學生既可以在相關(guān)教育機構(gòu)學習也可以自學。

在我國,全日制本科通常是由全國各地的 普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試 、自主招生或者保送等方式進行招生的,學制4—6年,學生在校學習,是最為普遍的教育方式;另外,??粕梢酝ㄟ^統(tǒng)招 專升本考試 接受全日制本科階段教育,學制為2年,屬于以??茷槠瘘c的本科教育,區(qū)別于普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試統(tǒng)招的本科。

自考畢業(yè)屬于非全日制本科。

全日制本科好,非全日制本科學習方式多種多樣,學生素質(zhì)不盡相同,學歷和學位的含金量也不盡相同,因此國內(nèi)外社會認可度也不盡相同。通常情況下,非全日制本科的認可程度不如全日制本科,社會競爭力較弱。

以上就是好上學整理的統(tǒng)招本科和本科的區(qū)別 擴展資料相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱好上學。

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