云南少兒教育招生院校排名 其他信息:
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-11-26
今天,好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了云南少兒教育招生院校排名
其他信息:
,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
院校專業(yè):
基本學(xué)制:四年 | 招生對(duì)象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:130301
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備戲劇、戲曲舞臺(tái)表演或影視表演方面的知識(shí)和能力,能在相關(guān)專 業(yè)文藝表演團(tuán)體、文化館站和中小學(xué)從事戲劇、戲曲和影視表演、教學(xué)的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生按戲劇、戲曲、音樂(lè)劇及影視表演的不同專業(yè)方向,主要學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè) 方向的表演藝術(shù)等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),接受表演藝術(shù)方面基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng) 和訓(xùn)練,掌握和具備獨(dú)立完成不同人物形象創(chuàng)造和戲劇表演(含音樂(lè)劇)、戲曲表演及影視表演 等方面的基本技巧與基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.基本了解黨和國(guó)家對(duì)戲劇、影視及文化藝術(shù)領(lǐng)域方面的方針、政策和法規(guī);
2.基本掌握話?。ê魳?lè)劇)、影視表演、戲曲表演、戲曲音樂(lè)等表演方面的基本理論和基礎(chǔ) 知識(shí),具有“藝術(shù)源于生活”的理念,養(yǎng)成向生活學(xué)習(xí)、從生活中吸取養(yǎng)料的藝術(shù)創(chuàng)作習(xí)慣,掌握 深入生活、觀察社會(huì)的方法;
3.基本掌握表演創(chuàng)作的方法和技巧,具備分析理解劇本和角色創(chuàng)造的能力,能夠獨(dú)立完成 完整人物形象的塑造。作為話?。ê魳?lè)劇)、影視表演方向,要掌握表演基礎(chǔ)訓(xùn)練、表演片段訓(xùn) 練、表演多幕劇訓(xùn)練各階段的教學(xué)內(nèi)容和主要任務(wù);作為戲曲表演方向,要掌握經(jīng)典劇目教學(xué)、戲 曲角色創(chuàng)造、戲曲把子功、戲曲基本功、中國(guó)戲曲史等課程的教學(xué)內(nèi)容和主要任務(wù);作為戲曲音樂(lè) 表演專業(yè),要掌握主修樂(lè)器、弦樂(lè)合奏、民樂(lè)合奏、鋼琴基礎(chǔ)、和聲學(xué)、唱腔寫作、中國(guó)戲曲史、中外 音樂(lè)史等課程的教學(xué)內(nèi)容和主要任務(wù);
4.基本了解和掌握戲劇、影視作品的藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中各環(huán)節(jié)的工作程序,具有很好地與他 人合作的素質(zhì),具有整體和大局的意識(shí);
5.基本了解戲劇、戲曲(含音樂(lè)劇)史、主要流派、代表性作家及其作品、發(fā)展簡(jiǎn)史、理論和方 法,了解國(guó)內(nèi)外戲劇與影視表演藝術(shù)創(chuàng)作等方面的發(fā)展動(dòng)態(tài)、研究和行業(yè)需求;
6.具有對(duì)戲劇與影視藝術(shù)作品進(jìn)行鑒賞和進(jìn)行一定分析的藝術(shù)及邏輯思維能力。
主干學(xué)科:戲劇與影視學(xué)。
核心課程:戲劇影視表演專業(yè)方向包括戲劇影視表演基礎(chǔ)訓(xùn)練、臺(tái)詞訓(xùn)練、聲樂(lè)訓(xùn)練、形體訓(xùn) 練、話?。ê魳?lè)劇)多幕劇排練、影視鏡頭表演、語(yǔ)言發(fā)聲及歌唱、音樂(lè)劇演唱、舞蹈訓(xùn)練、視唱 練耳訓(xùn)練、戲劇概論、戲劇史、戲劇表演基礎(chǔ)理論、電影發(fā)展簡(jiǎn)史、經(jīng)典戲?。ê魳?lè)?。┯耙晳蚯?作品賞析;戲曲表演專業(yè)方向包括戲曲折子戲訓(xùn)練、戲曲大戲排練、基本功、把子功、武功、視唱練 耳及曲牌、中國(guó)戲曲史、角色創(chuàng)造。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):各個(gè)教學(xué)階段的表演專業(yè)課教學(xué)實(shí)習(xí),戲劇、影視創(chuàng)作實(shí)習(xí),社會(huì)藝術(shù) 機(jī)構(gòu)的參觀培訓(xùn),參與相關(guān)的社會(huì)文化藝術(shù)活動(dòng),實(shí)習(xí)演出和畢業(yè)劇目創(chuàng)作實(shí)踐等。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):戲劇小品、劇本片段、實(shí)習(xí)劇目演出與畢業(yè)劇目公演、影視劇的實(shí)習(xí)拍攝。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《和聲》、《表演》、《表演聲音訓(xùn)練》、《表演臺(tái)詞訓(xùn)練》、《播音主持藝術(shù)》、《表演多幕劇訓(xùn)練》、《表演風(fēng)格流派》、《表演化妝藝術(shù)》、《表演藝術(shù)語(yǔ)言基本功》、《臺(tái)詞藝術(shù)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):主持、瑜伽、空中乘務(wù)、體育舞蹈、影視配音、民間藝術(shù)表演、社會(huì)文體工作、體育藝術(shù)表演、服裝表演與設(shè)計(jì)、空乘與地面服務(wù)、戲劇與影視表演。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
影視*類企業(yè):影視表演; 文藝團(tuán)體:舞臺(tái)劇表演、話劇表演。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
表演專業(yè)就業(yè)前景:
電影表演是由演員扮演角色,在攝影機(jī)前表演情節(jié)的藝術(shù)。電影表演與戲劇表演同屬表演藝術(shù)范疇,具有共同的基本規(guī)律。電影表演繼承了戲劇表演中許多適合于電影表演的原則和方法,然而,又和戲劇表演不同。戲劇演員在舞臺(tái)上表演并直接與觀眾交流,演員的表演是觀眾接受的最后形象。而電影演員的表演是通過(guò)銀幕間接地與觀眾交流,演員在攝影機(jī)前的表演并不是觀眾感受到的最后形象。銀幕上的最后形象須經(jīng)攝影藝術(shù)處理和導(dǎo)演運(yùn)用蒙太奇手段的藝術(shù)再創(chuàng)造才能完成。特別是電影藝術(shù)的紀(jì)實(shí)性、綜合性、時(shí)空觀、蒙太奇以及電影特有的生產(chǎn)過(guò)程,更為電影表演帶來(lái)了種種特點(diǎn),既要求電影表演真切、自然、生活化,同時(shí)還要求演員具有鏡頭感以及對(duì)于非連續(xù)創(chuàng)作的適應(yīng)等。
表演藝術(shù)的最高境界,是對(duì)角色塑造的完美化以及性格意義上的出色刻畫。這從表演本體的創(chuàng)作上講,無(wú)疑是需要演員具有良好的表演素質(zhì)和全面的表演技巧。電影的現(xiàn)場(chǎng)拍攝是分鏡頭進(jìn)行,電影演員在現(xiàn)場(chǎng)為能達(dá)到一種表演所需要的角色的狀態(tài),要盡可能地消除理性對(duì)自身的支配,從而達(dá)到角色的感性狀態(tài),這是表演的關(guān)鍵。
表演專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于文學(xué)類中的藝術(shù)學(xué)類,其中藝術(shù)學(xué)類共27個(gè)專業(yè),表演專業(yè)在藝術(shù)學(xué)類專業(yè)中排名第9,在整個(gè)文學(xué)大類中排名第22位。據(jù)2013年的一項(xiàng)調(diào)查,36725位表演專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為3908元,其中10年以上工資1000元,應(yīng)屆畢業(yè)生工資2999元,3-5年工資3985元,0-2年工資4049元。就業(yè)前景比較好的城市有:上海、北京、鄭州、廣州、深圳、武漢、杭州、廈門、福州。
表演專業(yè)就業(yè)方向:
隨著傳媒業(yè)的發(fā)展,媒體對(duì)表演類人才的需求量更是逐年劇增,影視表演畢業(yè)生就業(yè)呈較為靈活的特點(diǎn)。
畢業(yè)生主要從事戲劇、戲曲、電影、電視和舞蹈等表演中獨(dú)立完成不同人物形象創(chuàng)作的工作??稍谌珖?guó)各電視臺(tái)、電視劇*中心、各影視*公司、劇組、文藝表演團(tuán)體、教研單位、各單位黨政共團(tuán)、文化傳播公司從事表演、管理、策劃、組織等工作。
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)
藝考教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好
星干線、上海藝考星、上海橄欖林進(jìn)修中心、社團(tuán)八號(hào)、弘慧教育機(jī)構(gòu)都是不錯(cuò)的藝考教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
1、 星干線 位于上海市普陀區(qū)上海國(guó)際時(shí)尚教育中心,隸屬于上海黃浦區(qū)東方教育進(jìn)修學(xué)校。時(shí)尚教育機(jī)構(gòu),環(huán)境幽雅,交通便捷,距上?;疖囌?、汽車站只有兩站地。上海西宮只有一站路,是連接長(zhǎng)寧區(qū),寶山區(qū),閘北區(qū),靜安區(qū),嘉定區(qū),青浦 區(qū)的紐帶。校區(qū)設(shè)有階梯教室,舞蹈教室、聲樂(lè)教室、專業(yè)畫室、學(xué)生公寓、圖書館、食堂等。
2、 藝考星 是隸屬于學(xué)茄樂(lè)文化傳播(上海)有限公司,是上海市較早進(jìn)行影視傳媒類藝術(shù)培訓(xùn)的權(quán)威培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。專業(yè)從事青少年藝考專業(yè)課及文化課培訓(xùn)、少兒才藝輔導(dǎo)等項(xiàng)目,涵蓋了編導(dǎo)類、播音主持類、表演類、導(dǎo)演類、模特空乘類、攝影類、文化產(chǎn)業(yè)管理、美術(shù)類等專業(yè)培訓(xùn),是國(guó)內(nèi)著名的傳媒培訓(xùn)品牌之一。
3、 上海橄欖林進(jìn)修中心 是一家專業(yè)從事文化藝術(shù)類教學(xué)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研究、演出表演、活動(dòng)策劃、演藝經(jīng)紀(jì)為一體的培訓(xùn)進(jìn)修中心。 上海橄欖林進(jìn)修中心以先進(jìn)的教學(xué)理念、齊全的教學(xué)設(shè)備、雄厚的師資力量、科學(xué)完善的管理服務(wù)體系、優(yōu)質(zhì)的課程設(shè)置、豐富的教學(xué)對(duì)象以及優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)演出平臺(tái)。
4、 社團(tuán)八號(hào) 隸屬于上海千傳教育科技有限公司,是一家被國(guó)務(wù)院國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)授權(quán)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 社團(tuán)八號(hào)聯(lián)合了眾多藝術(shù)名校畢業(yè)生和部分學(xué)校專家教授共同授課。 現(xiàn)在有授課面積1000多平,分別在上海戲劇學(xué)院華山路校區(qū)、蓮花路校區(qū)、華生創(chuàng)谷文化產(chǎn)業(yè)園。擁有練功房,多媒體教室,小劇場(chǎng),排練廳,攝影棚等等。
5 、弘慧教育機(jī)構(gòu) 的師資力量由上海戲劇學(xué)院在職教授、副教授、講師、國(guó)家級(jí)著名藝術(shù)家以及行業(yè)精英組成。精細(xì)化的專業(yè)教育,小班化教學(xué),專業(yè)上進(jìn)行*輔導(dǎo)。針對(duì)每個(gè)學(xué)生具體問(wèn)題具體分析,教學(xué)更具有針對(duì)性有效、細(xì)致。
少兒圍棋課程
1. 弈學(xué)園的圍棋課程好不好啊
很專業(yè)的,我之前在那工作過(guò),課程都
是精心設(shè)計(jì)的,很有針對(duì)性,家長(zhǎng)反映都
挺好
2. 少兒圍棋教學(xué)合集軟件15個(gè)課程須付費(fèi)162元,值不值幫我分析一下!
不值,下個(gè)圍棋游戲讓孩子玩去了,玩著玩著就會(huì)了
3. 孩子想要在網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行圍棋課程,可以嗎
如果是真正課程而非圍棋游戲,是可以的。
最關(guān)鍵的就是看是否有意義,有意義的事情沒(méi)有什么不可以。
4. 關(guān)于中小學(xué)設(shè)置圍棋興趣和特長(zhǎng)活動(dòng)課的建議
《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》指出,“要大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,調(diào)整和改革基礎(chǔ)教育的課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系”,同時(shí)提出“要實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理”的要求,這說(shuō)明我國(guó)基礎(chǔ)教育的課程設(shè)置正朝著針對(duì)性、適應(yīng)性和實(shí)效性的方向發(fā)展,朝著更符合素質(zhì)教育的要求方向發(fā)展。
毫無(wú)疑問(wèn),圍棋應(yīng)該作為課程來(lái)研究和開發(fā)。圍棋是我們中華民族優(yōu)秀的古典文化,娛樂(lè)性、創(chuàng)造性、趣味性和競(jìng)技性使其得以綿延幾千年而不衰,它的“益智教化”、“陶冶性情”功能更為人們所賞識(shí)。許多有識(shí)之士呼吁重視圍棋的教育功能,使之進(jìn)入中小學(xué)的課堂,讓琴棋書畫這四大文化藝術(shù)在教育園地上同放異彩。2000年,共青團(tuán)中央宣傳部和中國(guó)圍棋協(xié)會(huì)共同倡導(dǎo)發(fā)起了“千宮百萬(wàn)”青少年棋藝培訓(xùn)和等級(jí)測(cè)試活動(dòng)。2001年3月,國(guó)家教育部和國(guó)家體育總局聯(lián)合發(fā)文“要求在學(xué)校開展圍棋活動(dòng)”,指出“……有利于青少年學(xué)生個(gè)性的塑造和美德的培養(yǎng),有利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題的思維能力、操作能力,有利于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)?!?
目前,全國(guó)各地開展圍棋活動(dòng)的學(xué)校在飛速擴(kuò)展,據(jù)統(tǒng)計(jì),僅在全國(guó)圍棋育苗工程理事會(huì)登記的學(xué)校就達(dá)760多家。但事實(shí)上,小學(xué)圍棋教學(xué)沒(méi)有一個(gè)權(quán)威的課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)目標(biāo)模糊,教學(xué)方法單一,入門教材內(nèi)容繁瑣、呆板、隨意,沒(méi)有一套真正適合小學(xué)起始年級(jí)的圍棋教材。這些單位開展圍棋活動(dòng)基本處于自發(fā)狀態(tài),有的僅限于課外活動(dòng)、興趣活動(dòng);有的只是為了比賽而進(jìn)行集訓(xùn),教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容無(wú)限拔高。圍棋教學(xué)沒(méi)有從課程的角度深入、系統(tǒng)地去研究開發(fā),只片面強(qiáng)調(diào)它的技術(shù)性和競(jìng)技性,而忽視圍棋文化、歷史和教育功能,圍棋教學(xué)的方法體系和評(píng)價(jià)體系更是無(wú)從談起,導(dǎo)致圍棋啟蒙的教學(xué)質(zhì)量良莠不齊難以提升。因此,《圍棋》課程體系的開發(fā)尤顯緊迫和重要。
二、研究綜述
對(duì)于棋類活動(dòng),革命導(dǎo)師列寧有一個(gè)著名的論斷:“棋是智慧的體操。”前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基甚至認(rèn)為:“不下棋就不可能充分增強(qiáng)智能和記憶力,下棋應(yīng)當(dāng)作為智能修養(yǎng)的科目之一列入小學(xué)教學(xué)大綱?!泵绹?guó)有學(xué)者撰文表示:“圍棋不是一種單純的游戲,它代表著一種生活方式,尤其在兒童的教育方面幾乎可以和救世主相提關(guān)論。”
圍棋在小學(xué)和幼兒園的生命力很旺盛,把圍棋列入活動(dòng)課或興趣課。調(diào)查顯示,兒童透過(guò)研習(xí)圍棋和與別人對(duì)弈交流,除了可鍛煉計(jì)算能力、邏輯思維及提高記憶力外,還可陶冶內(nèi)涵、修身養(yǎng)性,同時(shí)訓(xùn)練左腦及右腦的發(fā)展。
韓國(guó)明知大學(xué)在韓國(guó)大學(xué)中排名前20位。1997年,明知大學(xué)最早把圍棋作為一門學(xué)科搬上了課堂,并創(chuàng)設(shè)了全世界獨(dú)一無(wú)二的圍棋系。2001年5月,有史以來(lái)第一個(gè)以圍棋為主題的國(guó)際學(xué)術(shù)大會(huì)(ICOB)在韓國(guó)明知大學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議館舉行。
據(jù)悉,中國(guó)也已有多所大學(xué)開設(shè)了圍棋專業(yè)。北京新橋外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是經(jīng)北京市教委批準(zhǔn)建立的一所中外合作創(chuàng)辦的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,開設(shè)國(guó)內(nèi)第一個(gè)圍棋運(yùn)動(dòng)管理專業(yè)。近年來(lái),我國(guó)的復(fù)旦、南開、北師大、南京醫(yī)科大、浙江工業(yè)大學(xué)、三峽大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等院校相繼將圍棋列入選修課,一些重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)的招生也將圍棋作為特長(zhǎng)生來(lái)招收。圍棋與智力的關(guān)系正在被人們逐漸認(rèn)識(shí)并得到證實(shí)。
不過(guò),國(guó)內(nèi)外普及圍棋教學(xué)目前也面臨著不少困難,主要是教學(xué)模式、教材開發(fā)和教學(xué)評(píng)價(jià)問(wèn)題。雖然有關(guān)圍棋書籍不少,卻還沒(méi)有理論上自成體系的教材,阻礙了學(xué)校圍棋教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。把圍棋課程化,并加以研究和開發(fā),已成為當(dāng)務(wù)之急。
我們學(xué)校長(zhǎng)期開展圍棋教學(xué)活動(dòng),對(duì)圍棋活動(dòng)課的理論和實(shí)踐積累了一些初步的認(rèn)識(shí)。2001年以來(lái),我們先后承擔(dān)了諸暨市級(jí)課題“圍棋教學(xué)對(duì)小學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)的研究”和紹興市級(jí)課題“小學(xué)圍棋活動(dòng)課教學(xué)研究”,其研究成果獲諸暨市、紹興市優(yōu)秀教科研成果一等獎(jiǎng),學(xué)術(shù)論文“探索圍棋教學(xué)在素質(zhì)教育中的輔助作用”獲全國(guó)中小學(xué)棋類教學(xué)科研論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。以上這些,為本課題研究的實(shí)施打下了重要基礎(chǔ)。
我們?cè)噲D通過(guò)對(duì)本課題的的深入研究,進(jìn)行理論與實(shí)踐的探索,建立圍棋教學(xué)方法體系和評(píng)價(jià)體系,進(jìn)一步構(gòu)建圍棋活動(dòng)課自己的教學(xué)模式體系,形成校本課程,實(shí)現(xiàn)其整體功能、綜合效應(yīng)和應(yīng)有價(jià)值,以促使學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
三、研究?jī)?nèi)容和目標(biāo)
(一)概念界定
校本課程是基礎(chǔ)教育新課程體系中的重要組成部分,是指學(xué)校在具體實(shí)施國(guó)家課程,地方課程的前提下,通過(guò)對(duì)本校學(xué)生的需求進(jìn)行科學(xué)的評(píng)估,充分利用當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)資源和課程資源,結(jié)合本校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)以及學(xué)生的興趣和需要,由學(xué)校教師編制、實(shí)施和評(píng)價(jià)的多樣性的課程。
“小學(xué)圍棋校本課程的研究與開發(fā)”是結(jié)合我校的傳統(tǒng)的地方資源優(yōu)勢(shì),利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)良的師資隊(duì)伍,順應(yīng)學(xué)生的興趣和需要,探索小學(xué)圍棋課教學(xué)模式和教材體系,凸現(xiàn)學(xué)生為主體,以實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性為主要特征,有目的、有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行圍棋教學(xué)活動(dòng),發(fā)展智力,陶冶性情,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本課題研究的重點(diǎn)是:構(gòu)建圍棋課教學(xué)的組織形式、基本環(huán)節(jié)、方法體系及評(píng)價(jià)方式,制訂完善《圍棋課程標(biāo)準(zhǔn)》,編寫《圍棋》教材。
(二)研究?jī)?nèi)容
1.《圍棋課程標(biāo)準(zhǔn)》的研究與制訂
《圍棋課程標(biāo)準(zhǔn)》是教材編寫、教學(xué)、評(píng)估的依據(jù)和方向。
2.《圍棋》教材體例研究及內(nèi)容編寫
教材是《圍棋》課程實(shí)施的載體,體例和內(nèi)容必須符合小學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)。
3.構(gòu)建圍棋課教學(xué)模式的基本環(huán)節(jié)和組織形式
包括課堂普及教學(xué)和集訓(xùn)提高教學(xué),傳統(tǒng)教學(xué)和多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
4.構(gòu)建圍棋校本課程的評(píng)價(jià)方式
包括對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、教師的教學(xué)和課程建設(shè)三方面的評(píng)價(jià)。
5.課程開發(fā)對(duì)教師教學(xué)和研究能力的影響
6.圍棋教學(xué)對(duì)小學(xué)生思維和情感影響的研究
自古以來(lái),圍棋就有“教化益智”的特殊功能,對(duì)智商和情商有很大的影響。這一問(wèn)題的研究,對(duì)圍棋活動(dòng)課的開設(shè)有積極意義。
7.圍棋歷史文化知識(shí)的教育功能研究
現(xiàn)行的圍棋教學(xué)只注重圍棋的技術(shù)性和競(jìng)技性,往往忽略圍棋的文化歷史的教育性,對(duì)其的教育功能挖掘甚淺,本課題研究將在這一方面做一些探索。
(三)研究目標(biāo)
1.構(gòu)建《圍棋課程標(biāo)準(zhǔn)》和《圍棋》校本教材體系,研制相應(yīng)的教案集和教學(xué)課件。
2.構(gòu)建以學(xué)生為主體的多種教學(xué)(訓(xùn)練)模式,形成和完善小學(xué)圍棋教學(xué)的理論體系和評(píng)價(jià)體系。
3.通過(guò)系統(tǒng)傳授圍棋知識(shí),結(jié)合學(xué)生的主體性活動(dòng),使學(xué)生掌握圍棋基本知識(shí),了解圍棋歷史文化,促進(jìn)智力和思維的發(fā)展,培養(yǎng)創(chuàng)造能力,陶冶良好性情,提高綜合素質(zhì)。
4.提高教師的教學(xué)和研究能力,培養(yǎng)一支適應(yīng)新課程改革的圍棋教師隊(duì)伍。
5.為進(jìn)一步實(shí)施校本課程開發(fā)和校本培訓(xùn)做好探索和研究工作。目標(biāo)框架圖如下:四、研究策略
(一)重視師資隊(duì)伍建設(shè)
教師是校本課程開發(fā)和實(shí)施的主體,是保證圍棋教學(xué)質(zhì)量不斷提高的重要條件。圍棋部負(fù)責(zé)人何鐵勇,業(yè)余4 段,國(guó)家一級(jí)圍棋教師,諸暨市專業(yè)技術(shù)拔尖人才,諸暨市學(xué)科帶頭人,諸暨市名師,有著十多年圍棋教學(xué)的管理和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在師資問(wèn)題上,學(xué)校貫徹社會(huì)聘任和校本培訓(xùn)兩條腿走路的方針,確保隊(duì)伍的優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定。近幾年,我們打破地域界限,引進(jìn)了多名外地高級(jí)圍棋教練充實(shí)到教學(xué)中來(lái)。我們聘請(qǐng)世界冠軍俞斌九段為名譽(yù)總教練,浙籍五段棋士裘瑜明為客座教練,定期來(lái)校指導(dǎo);先后聘請(qǐng)福建省冠軍蔡書平6段、全國(guó)晚報(bào)杯第六名梁偉6段、省優(yōu)秀教練門中5段、學(xué)科帶頭人吳凌峰4段,成效十分明顯。同時(shí),我們積極開展校本培訓(xùn),成立了“青年教師圍棋研修班”,系統(tǒng)學(xué)習(xí)“圍棋基礎(chǔ)知識(shí)”、“圍棋歷史文化知識(shí)”、“圍棋裁判知識(shí)”等內(nèi)容,并且對(duì)配套幼兒園教師也進(jìn)行了培訓(xùn),努力做好圍棋教學(xué)幼、小銜接的文章。
(二)加強(qiáng)圍棋集訓(xùn)隊(duì)建設(shè)
集訓(xùn)隊(duì)的建設(shè)是本課題研究的一個(gè)重要方面。我們采用“四結(jié)合”的方法來(lái)組隊(duì),即學(xué)生報(bào)名、家長(zhǎng)自薦、班主任推薦、教練員選擇,力爭(zhēng)使所選隊(duì)員在有興趣的前提下保證質(zhì)量。我們教練員根據(jù)隊(duì)員水平,分成高級(jí)班、中級(jí)班和初級(jí)班三個(gè)組,對(duì)每個(gè)組提出不同的教學(xué)要求,并分時(shí)段進(jìn)行準(zhǔn)對(duì)性的訓(xùn)練。
比賽是檢驗(yàn)訓(xùn)練成果的一把尺子,是鍛煉學(xué)生棋藝品質(zhì)和心理品質(zhì)的最佳手段,也是宣傳學(xué)校素質(zhì)教育成果的重要途徑。我們遵循“以賽代練,以賽促練”的原則,積極組織學(xué)生參加各種比賽。如:各級(jí)“育苗杯”圍棋賽,各級(jí)圍棋棋王賽,各級(jí)少兒圍棋賽,各級(jí)圍棋傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校對(duì)抗賽。還組織學(xué)生參加“網(wǎng)上圍棋對(duì)抗賽”和“成人少兒圍棋對(duì)抗賽”。學(xué)校積極與企業(yè)聯(lián)姻,成立了企業(yè)圍棋隊(duì)――盾安圍棋隊(duì),為圍棋教學(xué)的社會(huì)化發(fā)展做了有益的嘗試。
(三)完善教學(xué)設(shè)施,引入“爭(zhēng)章機(jī)制”
我校是“省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!保瑖宀砍浞掷孟冗M(jìn)的現(xiàn)代教育設(shè)施,為圍棋教學(xué)和訓(xùn)練服務(wù)。多媒體教學(xué)設(shè)施齊全,校園網(wǎng)管理平臺(tái)全面應(yīng)用,“諸暨圍棋教育網(wǎng)”和“鐵勇圍棋工作室”亮相互聯(lián)網(wǎng),并開通了網(wǎng)絡(luò)圍棋對(duì)局室――諸暨棋室。多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、網(wǎng)上對(duì)弈、網(wǎng)上答題,提高了教學(xué)效率,增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)棋興趣。
“雛鷹爭(zhēng)章機(jī)制”是我校比較成熟的一種對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)制度,它貫穿于整個(gè)學(xué)習(xí)、生活過(guò)程。爭(zhēng)章的過(guò)程就是對(duì)文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)等全方位的磨練和追求,教育效果非常顯著?!半r鷹爭(zhēng)章機(jī)制”引入圍棋課堂教學(xué)和訓(xùn)練,一方面提高了學(xué)生學(xué)棋的興趣和教學(xué)、訓(xùn)練效果,另一方面也使圍棋融入了學(xué)校的整體教育,密切與其他學(xué)科和老師的聯(lián)系。
(四)廣泛宣傳,積極溝通
圍棋教學(xué)的正常開展,除了需得到學(xué)校的大力支持,還需得到科任教師、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的大力支持??迫谓處熞e極支持,配合圍棋教師開展圍棋教學(xué)工作,為圍棋教師的教學(xué)工作創(chuàng)造有利條件,如加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育,不隨意占用圍棋課教學(xué)時(shí)間,配合好圍棋教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,關(guān)心愛護(hù)運(yùn)動(dòng)員的健康成長(zhǎng),積極支持本班學(xué)生外出參加各種圍棋比賽等,是溝通教練員與運(yùn)動(dòng)員、學(xué)校與家庭的橋梁與紐帶。我校還積極引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界支持學(xué)校的圍棋教學(xué)工作,定期召開家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)及社會(huì)充分了解開展圍棋教學(xué)的意義,并使其積極支持此項(xiàng)工作。
5. 全國(guó)那幾所大學(xué)開設(shè)圍棋課了
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前國(guó)內(nèi)開設(shè)圍棋課程的大學(xué)有:云南大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、清華大學(xué)、專北京工業(yè)大學(xué)、屬北京郵電大學(xué)、山西大學(xué)、南京郵電大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京大學(xué)、上海建橋?qū)W院、四川大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、上海財(cái)經(jīng)大學(xué);其中,復(fù)旦大學(xué)、四川大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海外院、北京郵電大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)、陜西師范大學(xué)還招收圍棋特長(zhǎng)生。復(fù)旦大學(xué)還成立了業(yè)余圍棋學(xué)院。
6. 網(wǎng)絡(luò)圍棋課程
tom對(duì)弈:
tom
新浪對(duì)弈:
weiqi.sina
清風(fēng)對(duì)弈:
qf
弈城對(duì)弈:
eweiqi
聯(lián)眾,
上面不僅有教程,還可以和別人對(duì)弈
。
圍棋教學(xué)視頻下載站點(diǎn):
//218.84.32.24/vod/go/
7. 國(guó)家教委今年把圍棋作為小學(xué)課程普及教學(xué)嗎
不會(huì),因?yàn)闉槠渌枰ㄙM(fèi)的精力太大,成本太高,并且這不適合所有學(xué)生,學(xué)版生要花費(fèi)大量的時(shí)間。權(quán)如果只教基礎(chǔ)課程也沒(méi)什么意義,一會(huì)兒就忘了,沒(méi)有一定等級(jí)或一定對(duì)局,這都是空的。最重要的是,圍棋的師資力量太少,如果讓職業(yè)棋手來(lái)講基礎(chǔ)內(nèi)容,他們反而講不清楚,此外,圍棋老師也要分不同等級(jí),專門上啟蒙的,低級(jí)的,中級(jí)的,高級(jí)的和段位的,但是他們大部分都是私人在外面有工作或自己有帶學(xué)生,沒(méi)有國(guó)家教委頒發(fā)的教師資格證,雖然業(yè)余5段證書就是圍棋界內(nèi)公認(rèn)的教師資格證書,但是他們很可能不會(huì)配合,以免影響自己在外面的生意!現(xiàn)在雖然外面有很多學(xué)校開設(shè)圍棋課,但是都是以普及為主,再開設(shè)興趣班,讓那些有興趣與天賦的學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)!
希望你能滿意,謝謝!
8. 圍棋入門班有哪些課程
一般圍棋入門班告訴你圍棋的起源地,下圍棋的基本禮節(jié),認(rèn)識(shí)棋盤和棋子,棋子專放在哪,什么是屬棋子的氣……基本死活,手筋練習(xí),布局基礎(chǔ),官子基礎(chǔ)和中盤戰(zhàn)術(shù)。
講完這些就可以嘗試小棋盤練習(xí)對(duì)弈,然后老師給復(fù)盤。
9. 圍棋屬于什么課程類型
“琴棋書畫”是我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化,其中的棋就是圍棋和中國(guó)象棋,所以圍棋當(dāng)然是國(guó)學(xué)了
10. 圍棋屬于什么課程類型
答--圍棋是體育項(xiàng)目,是在體育學(xué)院學(xué)習(xí)的項(xiàng)目。
其他信息:
2022全國(guó)開設(shè)表演專業(yè)院校有清華大學(xué)、北京服裝學(xué)院等。近三年全國(guó)開設(shè) 表演專業(yè) 就業(yè)率區(qū)間:2019(80%-85%) 2020(75%-80%) 2021(65%-70%)。全國(guó)開設(shè)表演專業(yè)報(bào)考碩士較集中的有:體育教育訓(xùn)練學(xué)、體育教學(xué)、舞蹈、戲劇與影視學(xué)
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例
戲劇與影視學(xué)類 ¥6752 薪酬超過(guò)54%的專業(yè) 北京市 27%在北京市工作 女生較多 男41%-女59% 培養(yǎng)目標(biāo):本年業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備和掌握表演藝術(shù)的基本理論和基本技巧,能夠在戲劇、戲曲、電影、電視和舞蹈等表演中獨(dú)立完成不同人物形象創(chuàng)作的高級(jí)專門人才。 主要課程:表演基礎(chǔ)理論、表演基本技能、表演劇目、藝術(shù)理論、文學(xué)修養(yǎng)課程。 就業(yè)方向:表演專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可畢業(yè)生可到電視臺(tái)、歌舞劇院(團(tuán))、電視劇*中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂(lè)*工作,以及在高等院校從事教學(xué)科研工作。表演專業(yè)就業(yè)崗位如幼兒教師、茶藝師、講師、主持人、幼兒小學(xué)教師、叁維動(dòng)畫師、maya動(dòng)畫師、少兒英語(yǔ)教師、幼師、幼兒教材*代理商、英語(yǔ)教師、動(dòng)畫師等。 2022開設(shè)表演專業(yè)的大學(xué)名單如下 院校名稱 推薦指數(shù) 院校名稱 推薦指數(shù) 清華大學(xué) - - 北京服裝學(xué)院 - - 北京師范大學(xué) - - 首都體育學(xué)院 - - 中國(guó)傳媒大學(xué) - - 北京體育大學(xué) - - 中央戲劇學(xué)院 - - 中國(guó)戲曲學(xué)院 4.5 北京電影學(xué)院 - - 北京舞蹈學(xué)院 5 中央民族大學(xué) - - 天津大學(xué) - - 天津科技大學(xué) - - 天津工業(yè)大學(xué) 4.8 天津理工大學(xué) - - 天津師范大學(xué) - - 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) - - 天津體育學(xué)院 - - 天津音樂(lè)學(xué)院 4.5 河北師范大學(xué) - - 邢臺(tái)學(xué)院 - - 太原理工大學(xué) - - 山西師范大學(xué) - - 太原師范學(xué)院 - - 內(nèi)蒙古大學(xué) - - 遼寧大學(xué) - - 沈陽(yáng)航空航天大學(xué) - - 遼寧科技大學(xué) - - 大連工業(yè)大學(xué) - - 遼寧師范大學(xué) - - 沈陽(yáng)師范大學(xué) - - 渤海大學(xué) - - 沈陽(yáng)體育學(xué)院 - - 沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院 - - 延邊大學(xué) - - 長(zhǎng)春師范大學(xué) - - 吉林體育學(xué)院 - - 吉林藝術(shù)學(xué)院 - - 哈爾濱師范大學(xué) - - 哈爾濱體育學(xué)院 - - 同濟(jì)大學(xué) - - 東華大學(xué) 5 上海師范大學(xué) - - 上海體育學(xué)院 - - 上海戲劇學(xué)院 4.7 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) - - 南京體育學(xué)院 - - 南京藝術(shù)學(xué)院 4.7 浙江理工大學(xué) - - 安徽工程大學(xué) - - 阜陽(yáng)師范學(xué)院 - - 安慶師范學(xué)院 - - 淮北師范大學(xué) - - 宿州學(xué)院 - - 南昌大學(xué) - - 華東交通大學(xué) - - 南昌航空大學(xué) - - 江西師范大學(xué) - - 上饒師范學(xué)院 - - 宜春學(xué)院 - - 贛南師范大學(xué) - - 井岡山大學(xué) - - 山東體育學(xué)院 - - 山東藝術(shù)學(xué)院 4.6 中原工學(xué)院 - - 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) - - 河南大學(xué) - - 商丘師范學(xué)院 - - 武漢大學(xué) - - 武漢紡織大學(xué) - - 武漢體育學(xué)院 4.2 湖北美術(shù)學(xué)院 - - 吉首大學(xué) - - 湖南大學(xué) - - 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) - - 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) - - 廣東海洋大學(xué) - - 廣州體育學(xué)院 - - 深圳大學(xué) - - 河池學(xué)院 - - 廣西藝術(shù)學(xué)院 - - 四川大學(xué) - - 重慶大學(xué) - - 西南石油大學(xué) - - 成都理工大學(xué) - - 西華大學(xué) - - 西南大學(xué) - - 四川師范大學(xué) - - 重慶師范大學(xué) - - 綿陽(yáng)師范學(xué)院 - - 內(nèi)江師范學(xué)院 - - 宜賓學(xué)院 - - 四川音樂(lè)學(xué)院 4.5 西南民族大學(xué) - - 貴州大學(xué) - - 云南藝術(shù)學(xué)院 - - 西藏大學(xué) - - 西安工程大學(xué) 4.8 陜西師范大學(xué) - - 西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué) - - 西安體育學(xué)院 - - 蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué) - - 西北民族大學(xué) - - 新疆師范大學(xué) - - 新疆藝術(shù)學(xué)院 - - 山東工藝美術(shù)學(xué)院 - - 沈陽(yáng)大學(xué) - - 三江學(xué)院 - - 湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 - - 北京聯(lián)合大學(xué) - - 北京城市學(xué)院 4.1 河南工程學(xué)院 - - 武漢音樂(lè)學(xué)院 - - 北華航天工業(yè)學(xué)院 - - 浙江傳媒學(xué)院 - - 黃河科技學(xué)院 - - 湖南第一師范學(xué)院 - - 湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院 - - 吉首大學(xué)張家界學(xué)院 - - 西安外事學(xué)院 - - 河北傳媒學(xué)院 4.6 南昌理工學(xué)院 - - 安徽文達(dá)信息工程學(xué)院 - - 河北美術(shù)學(xué)院 - - 北京師范大學(xué)珠海分校 - - 沈陽(yáng)工學(xué)院 - - 大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院 - - 武漢體育學(xué)院體育科技學(xué)院 4.4 黑龍江工商學(xué)院 - - 云南藝術(shù)學(xué)院文華學(xué)院 - - 河北大學(xué)工商學(xué)院 - - 江西服裝學(xué)院 - - 南昌航空大學(xué)科技學(xué)院 - - 河南大學(xué)民生學(xué)院 - - 重慶人文科技學(xué)院 - - 重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院 - - 大連藝術(shù)學(xué)院 4.7 吉林動(dòng)畫學(xué)院 - - 首都師范大學(xué)科德學(xué)院 4.3 上海視覺藝術(shù)學(xué)院 - - 貴州大學(xué)科技學(xué)院 - - 貴州師范大學(xué)求是學(xué)院 - - 天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)與文化藝術(shù)學(xué)院 4.1 天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院 - - 東北師范大學(xué)人文學(xué)院 - - 四川傳媒學(xué)院 4.8 成都文理學(xué)院 - - 西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院 - - 華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院 4.3 中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院 4.9 東莞理工學(xué)院城市學(xué)院 3.7 天津師范大學(xué)津沽學(xué)院 - - 遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院 - - 四川大學(xué)錦城學(xué)院 - - 武漢設(shè)計(jì)工程學(xué)院 - - 四川文化藝術(shù)學(xué)院 - - 內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院 - - 北京電影學(xué)院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學(xué)院 - - 四川電影電視學(xué)院 - - 內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院 - - 中國(guó)人民*藝術(shù)學(xué)院 - -
全國(guó)表演專業(yè)院校排名
拉丁舞專業(yè)職校?
A. 全國(guó)都有那些拉丁舞專業(yè)院校有什么要求沈陽(yáng)體院、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院也有國(guó)標(biāo)系的、北京舞蹈學(xué)院、北京國(guó)標(biāo)舞學(xué)院、沈陽(yáng)英冠星藝術(shù)學(xué)校、遼寧歌劇院也有國(guó)標(biāo)系、沈陽(yáng)師范、大連國(guó)標(biāo)舞學(xué)院(力薦這個(gè),學(xué)校里有外教,但學(xué)費(fèi)貴)還有杭州藝術(shù)學(xué)校、廣州藝術(shù)學(xué)校
還有一個(gè)哈爾濱的吧,內(nèi)個(gè)不怎么清楚。
我就知道這些哈,希望能幫助你!
B. 拉丁舞院校
你是哪里的?
廣西有廣西藝術(shù)學(xué)院,我老師就是那畢業(yè)的,很厲害。
大城市都有藝術(shù)學(xué)院,你可以去當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)學(xué)院咨詢下。
祝你早日學(xué)成?。?!
我也像你一樣的,現(xiàn)在在跟老師學(xué)拉丁,有一年多了,老師都在推薦我去比賽了。你也可以像我一樣,去找從事這專業(yè)的老師教舞,只要多比賽,表演,累積經(jīng)驗(yàn),還有就是現(xiàn)在可以考拉丁舞教練,你學(xué)會(huì)了再考個(gè)證,就挺專業(yè)了。希望能夠在賽場(chǎng)上見到你哦~~~
C. 拉丁舞專業(yè)大學(xué)排名
你說(shuō)的是英國(guó)愛丁堡大學(xué)吧愛丁堡大學(xué)(TheUniversityofEdinburgh),簡(jiǎn)稱愛大,蘇格蘭之王,全球內(nèi)20強(qiáng)頂容尖名校。位于英國(guó)蘇格蘭首府愛丁堡市,創(chuàng)建于1583年,是英語(yǔ)國(guó)家中第六古老的大學(xué)。愛丁堡大學(xué)在2015/16年QS世界大學(xué)排名中位居全球第21位[4];在2015/16年泰晤士高等教育世界大學(xué)排名中位居全球第24位[5];在2015年維基網(wǎng)絡(luò)世界大學(xué)影響力排名中位居全球第16位[6];在英國(guó)官方每7年發(fā)布一次的2014REF英國(guó)大學(xué)研究排名中,高居全英第4位,僅次于牛津大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院和劍橋大學(xué),是英國(guó)的超級(jí)精英大學(xué)
D. 西安音樂(lè)舞蹈職業(yè)學(xué)校的具體信息是什么
西安音樂(lè)舞蹈學(xué)院是西安市教育局批準(zhǔn)成立的一所中高等全日制藝術(shù)類院校,依托中菲集團(tuán)雄厚資金和人力資源,創(chuàng)辦于2001年,是中菲集團(tuán)17個(gè)下屬單位中的重點(diǎn)單位。中菲集團(tuán)是集房地產(chǎn)、教育、生物制藥、工業(yè)化工、老年公益事業(yè)等產(chǎn)業(yè)于一體的現(xiàn)代化集團(tuán)公司。公司現(xiàn)有職工2100人,其中 *** 黨員306人,3個(gè)基層黨委、1個(gè)黨總支和16個(gè)黨支部。在集團(tuán)董事長(zhǎng)兼黨委書記王漢智先生的帶領(lǐng)下,集團(tuán)產(chǎn)業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,下屬單位有:陜西大都市房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、陜西廣升實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司、陜西建功企業(yè)集團(tuán)有限公司、陜西北圣商貿(mào)有限公司、西安建功塑鋼門窗有限公司、陜西省醫(yī)藥工業(yè)研究所、陜西渭南華仁制藥有限公司、西安漢瑞寶生物工程有限公司、中菲生物醫(yī)藥股份有限公司、西安中菲電纜有限公司、西安秦嶺化工廠、西安電焊機(jī)廠、西安音樂(lè)舞蹈學(xué)院、西安舞蹈職業(yè)學(xué)校、西安明星藝術(shù)職業(yè)學(xué)校、西安中菲技術(shù)學(xué)校、西安中菲國(guó)際老年大學(xué)。
西安音樂(lè)舞蹈學(xué)院東校區(qū)位于西安市東郊?哄鄙?態(tài)園區(qū),占地300余畝,校園環(huán)境秀美、果樹林立。經(jīng)過(guò)10余年的發(fā)展,學(xué)院已發(fā)展成西北地區(qū)最大的藝術(shù)院校:擁有專業(yè)的舞蹈教室、琴房、計(jì)算機(jī)中心、多媒體教室、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、網(wǎng)球中心和西北最大的演藝大廳;開設(shè)了舞蹈、音樂(lè)、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞等專業(yè);下設(shè)西安舞蹈職業(yè)學(xué)校、西安明星藝術(shù)職業(yè)學(xué)校、西安中菲技術(shù)學(xué)校,其中西安舞蹈職業(yè)學(xué)校為市級(jí)重點(diǎn)藝術(shù)學(xué)校。
學(xué)院實(shí)行封閉式管理,采取文化課與專業(yè)課雙軌并舉的教學(xué)模式,專業(yè)特色顯著,師資力量雄厚。學(xué)院擁有專門的專家團(tuán)隊(duì),由國(guó)內(nèi)外藝術(shù)界、教育界知名專家組成。舞蹈系專家有國(guó)家一級(jí)演員、著名舞蹈家王麗萍、孫燕鳳、武世民,中央電視臺(tái)特約編導(dǎo)、第十一屆亞運(yùn)會(huì)開幕式一場(chǎng)編導(dǎo)李更新;音樂(lè)系專家有西安市音協(xié)主席牧江、曾獲國(guó)際和平經(jīng)典音樂(lè)會(huì)金獎(jiǎng)的旅日男中音歌唱家姜振杰;國(guó)標(biāo)系專家有世界體育舞蹈總會(huì)中華臺(tái)北會(huì)長(zhǎng)、華人舞蹈協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)葉榮元等。
學(xué)院堅(jiān)持“學(xué)以致用”、“理論與實(shí)踐相結(jié)合”的原則,積極主辦、承辦和參與各種賽事、演出和社會(huì)公益性活動(dòng),為學(xué)生提供豐富的教學(xué)實(shí)踐平臺(tái),提升學(xué)生就業(yè)率和升學(xué)率。近年來(lái),學(xué)院曾經(jīng)參加的大型比賽有:2004年參加“萊斯羅曼杯”全國(guó)國(guó)際舞公開賽暨陜西省第九屆國(guó)際舞錦標(biāo)賽,獲一等獎(jiǎng)14項(xiàng);2005年參加備受舞蹈界關(guān)注的“藝園杯”陜西省第五屆舞蹈大賽,獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二、三等獎(jiǎng)各3項(xiàng);2008年參加“第十三屆陜西體育舞蹈錦標(biāo)賽”、“世界華人體育舞蹈精英賽”和在臺(tái)灣舉辦的“世界國(guó)標(biāo)舞錦標(biāo)賽”,獲各組別多項(xiàng)冠軍。曾經(jīng)組織舉辦或參加的社會(huì)演出活動(dòng)有:2006年參加《人文奧運(yùn)?盛典西安》文藝演出,并組團(tuán)赴法國(guó)學(xué)術(shù)交流;2007年組織舉辦了“第十三屆中國(guó)農(nóng)業(yè)高新科技成果博覽會(huì)”開幕式演出;2008年承辦西安市教育系統(tǒng)首屆青年教師歌手大賽,并完成大型歷史歌舞劇《秦始皇與萬(wàn)里長(zhǎng)城》的編排與首演。曾經(jīng)做出的社會(huì)援助有:2007年實(shí)施“西部藝術(shù)種子培養(yǎng)工程”,從青海和云南等地接受貧困生70名,進(jìn)行衣食住行的全免費(fèi)培2008年“5?12”汶川大地震后,學(xué)院響應(yīng)黨的號(hào)召,向?yàn)?zāi)區(qū)伸出援助之手,免費(fèi)接受、培養(yǎng)70名受災(zāi)兒童;2009年,通過(guò)陜西電視臺(tái)《周姐幫忙》欄目,免費(fèi)接收、培養(yǎng)西安市蓮湖區(qū)貧困學(xué)生馬佩煜。
在各級(jí) *** 的大力支持和幫助下,在學(xué)校投資方中菲集團(tuán)董事長(zhǎng)、西安音樂(lè)舞蹈學(xué)院院長(zhǎng)王漢智先生的英明領(lǐng)導(dǎo)下,西安音樂(lè)舞蹈學(xué)院正步如快速發(fā)展之道。熱烈歡迎廣大熱愛藝術(shù)、忠實(shí)藝術(shù)的學(xué)生報(bào)考我校。
我們承諾:我們今天的努力將成就你明天的輝煌!招生計(jì)劃:中專部招生計(jì)劃 招生專業(yè)層次學(xué)制招生對(duì)象專業(yè)及理論課程設(shè)置招生人數(shù)專業(yè)課文化課舞蹈中專五年初一至初二基本功訓(xùn)練、武功、民族舞、古典舞、劇目、現(xiàn)代舞、樂(lè)理語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思品、歷史、地理、信息技術(shù)、心理與健康教育等40三年初三至高一40預(yù)科 小學(xué)20國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞中專五年初一至初二基本訓(xùn)練、拉丁舞、摩登舞、素質(zhì)訓(xùn)練、劇目、現(xiàn)代舞、樂(lè)理語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思品、歷史、地理、信息技術(shù)、心理與健康教育等30三年初三至高一30預(yù)科 小學(xué)20音樂(lè)表演中專五年初一至初二樂(lè)理、視唱練耳、音樂(lè)欣賞、合唱、形體、鋼琴、聲樂(lè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思品、歷史、地理、信息技術(shù)、心理與健康教育等20三年初三至高一20預(yù)科 小學(xué)20音樂(lè)(主修器樂(lè))中專五年初一至初二樂(lè)理、視唱練耳、音樂(lè)欣賞、合唱、形體、器樂(lè)(鍵盤、管弦樂(lè)、民樂(lè))、聲樂(lè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思品、歷史、地理、信息技術(shù)、心理與健康教育等20三年初三至高一20預(yù)科 小學(xué)10注:報(bào)考中專音樂(lè)、舞蹈專業(yè)的同學(xué)可以在相關(guān)專業(yè)中選修一門專業(yè)技術(shù)課。 大專部招生計(jì)劃 招生專業(yè)層次學(xué)制招生對(duì)象專業(yè)及理論課程設(shè)置招生人數(shù)專業(yè)課文化課 舞蹈表演??贫蛉旮咧形璧柑亻L(zhǎng)、舞蹈中專畢業(yè)生基本功訓(xùn)練、民族舞、古典舞、劇目、現(xiàn)代舞大學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)、鄧論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、基本樂(lè)理、視唱練耳、中外舞蹈史、藝術(shù)概論、舞蹈教學(xué)法、教育學(xué)、心理學(xué)、舞蹈欣賞、舞蹈編導(dǎo)等40預(yù)科 高中以上體育舞蹈??迫旮咧挟厴I(yè)生或同等學(xué)歷中專畢業(yè)生基本訓(xùn)練、拉丁舞、摩登舞、素質(zhì)訓(xùn)練、劇目大學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)、鄧論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、基本樂(lè)理、視唱練耳、教學(xué)法、教育學(xué)、心理學(xué)、解剖學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、保健學(xué)等30預(yù)科 高中以上30本科三年??飘厴I(yè)生預(yù)科 高中以上音樂(lè)表演(器樂(lè)方向、聲樂(lè)方向)專科二或三年高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷中專畢業(yè)生鍵盤、管弦樂(lè)、民樂(lè)、聲樂(lè)、器樂(lè)合奏、合唱、形體訓(xùn)練大學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)、鄧論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、基本樂(lè)理、視唱練耳、藝術(shù)概論、音樂(lè)欣賞、中國(guó)音樂(lè)史、西方音樂(lè)史、和聲、歌曲作法、音樂(lè)教學(xué)法、教育學(xué)、心理學(xué)等20預(yù)科 高中以上音樂(lè)教育 ??贫蛉旮咧挟厴I(yè)生或同等學(xué)歷中專畢業(yè)生鋼琴、聲樂(lè)、器樂(lè)合奏、合唱、形體訓(xùn)練20預(yù)科 高中以上
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):級(jí)別專業(yè)學(xué)費(fèi)(元/學(xué)年)住宿費(fèi)(元/學(xué)年)保險(xiǎn)費(fèi)(元/年)體檢費(fèi)(元/年)生活用品(一次性)公物(一次性)軍訓(xùn)費(fèi)(一次性)總計(jì)(元/學(xué)年)預(yù)備班舞蹈表演舞蹈教育音樂(lè)音樂(lè)教育66007004060260503408050中專74007004060260503408850大專860070040602605034010050中專體育舞蹈7500 不包括服裝費(fèi)、比賽費(fèi)、外教費(fèi)7004060260503408590大專8500 不包括服裝費(fèi)、比賽費(fèi)、外教費(fèi)7004060260503409950本科9500 不包括服裝費(fèi)、比賽費(fèi)、外教費(fèi)70040602605034010950地址:西安市灞橋區(qū)?哄鄙?態(tài)園
E. 拉丁舞專業(yè) 中國(guó)有哪些大學(xué)中有
我不知道你在哪個(gè)城市,我在成都。成都的大學(xué)設(shè)拉丁舞專業(yè)的大學(xué)有:
成都體育大學(xué)設(shè)有體育舞蹈專業(yè)。
四川師范大學(xué)設(shè)有體育舞蹈專業(yè)-拉丁舞方向。
其他是否以此為特長(zhǎng)的招生情況要咨詢?cè)搶W(xué)校招生辦。
F. 中國(guó)有哪些比較出名的專業(yè)院校,拉丁舞的。
北京舞蹈學(xué)院、哈爾濱華藝舞蹈藝術(shù)職業(yè)學(xué)校
G. 關(guān)于拉丁舞專業(yè)院校
讀書不是唯一的出路,如果我去學(xué)習(xí)我熱愛的舞蹈,我也一定會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),一定會(huì)比學(xué)習(xí)更出眾,正所謂行行出狀元嘛!
H. 拉丁舞專業(yè)院校
廣州藝藝術(shù)學(xué)校,廣州舞蹈學(xué)校,北京百匯,
上戲
I. 少兒拉丁舞專業(yè)學(xué)校有哪些比較正規(guī)
學(xué)拉丁舞可以提高氣質(zhì)
有助于孩子的樂(lè)感培養(yǎng)。男孩學(xué)也沒(méi)什么不好啊。
...有助于長(zhǎng)個(gè),塑造氣質(zhì),修身養(yǎng)性,呵呵,我就挺喜歡這個(gè)專業(yè)的,作為業(yè)余愛好...
以上就是好上學(xué)整理的云南少兒教育招生院校排名
其他信息:
相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱好上學(xué)。
標(biāo)簽:其他信息:??<br/>??云南少兒教育招生院校排名??