2024包頭輕工職業(yè)技術(shù)學院單招錄取分數(shù)線
來源:好上學 ??時間:2024-12-23
本文為大家整理的是包頭輕工職業(yè)技術(shù)學院2024單招錄取分數(shù)線,希望對大家有所幫助,如有異議,還請以各省市教育考試院和學校公布的信息為準。
一、2024包頭輕工職業(yè)技術(shù)學院單招錄取分數(shù)線
包頭輕工職業(yè)技術(shù)學院2024年單獨考試招生錄取分數(shù)線
序號 | 科類名稱 | 分數(shù)線 | 序號 | 科類名稱 | 分數(shù)線 |
1 | 普通文科 | 391 | 9 | 農(nóng)學類 | 364 |
2 | 普通理科 | 381 | 10 | 牧醫(yī)類 | 336 |
3 | 計算機類 | 322 | 11 | 烹飪類 | 402 |
4 | 財會類 | 318 | 12 | 汽駕類 | 426 |
5 | 化工類 | 408 | 13 | 旅游類 | 333 |
6 | 建筑類 | 317 | 14 | 幼師類 | 410 |
7 | 美工設(shè)計類 | 411 | 15 | 醫(yī)學類 | 399 |
8 | 機電類 | 409 |
二 、包頭輕工職業(yè)技術(shù)學院簡介
包頭輕工職業(yè)技術(shù)學院是內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一一所全日制輕工類高等職業(yè)技術(shù)院校。學院始建于1956年,2002年經(jīng)自治區(qū)人民政府批準,教育部備案,由原內(nèi)蒙古輕工業(yè)學校獨立改建而成,隸屬包頭市人民政府。經(jīng)過近60年的建設(shè)和發(fā)展,學院積淀了深厚的辦學底蘊,先后獲得了“自治區(qū)文明單位”、“自治區(qū)先進基層黨組織”、“自治區(qū)社會奉獻突出單位”、“包頭市模范單位”、“ 包頭市民族團結(jié)進步模范集體”、“引進國外智力工作先進單位”等榮譽,學院在2007年教育部人才培養(yǎng)工作水平評估中,被評為“優(yōu)秀”。 2016年8月,入選第二批國家現(xiàn)代學徒制試點單位。
學校堅持走“質(zhì)量立校、特色興校、人才強校、開放活?!钡陌l(fā)展之路;堅持“以育人質(zhì)量樹品牌,以社會服務(wù)促發(fā)展,實現(xiàn)學生、教師和學校共同成長進步”的辦學理念,堅持“突出輕工特色優(yōu)勢,面向現(xiàn)代服務(wù)領(lǐng)域,強化技術(shù)技能培養(yǎng),助力區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展”的辦學定位;大力實施人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)型工程,著力構(gòu)建“以職業(yè)能力為核心,以職業(yè)素養(yǎng)為主線,以知識為支撐,具有專業(yè)特色、職業(yè)特點的多元化人才培養(yǎng)模式”,幫助學生養(yǎng)成優(yōu)良的職業(yè)行為習慣和職業(yè)素養(yǎng)。在發(fā)展過程中,構(gòu)建“教書育人、實踐育人、文化育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人”的育人體系,踐行“技能牽引、知識支撐、實踐培養(yǎng)、文化熏陶”的育人方略,創(chuàng)新“招生工作、人才培養(yǎng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)”的工作機制和“德技并育、工學結(jié)合”的育人機制,實施“全過程育人、全方位育人、全要素育人”,推進學校“1251”育人工程。
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