湖南電子科技職業(yè)學(xué)院靠譜嗎(湖南電子科技職業(yè)學(xué)院靠譜嗎)

科教新報·新湖南客戶端訊(通訊員 余新枝)5月26日下午，由湖南電子科技職業(yè)學(xué)院黨委書記、政府督導(dǎo)專員陳明帶隊，副校長熊吉華、招生就業(yè)處、人工智能與軟件工程學(xué)院等相關(guān)部門和學(xué)院負(fù)責(zé)人陪同，分別走訪了大華科技有限公司、中信戴卡科技有限公司、恒飛電纜有限公司，并簽署了實習(xí)就業(yè)基地協(xié)議。望城經(jīng)開區(qū)社會事務(wù)局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了走訪。

實地參觀大華科技正在建設(shè)的長沙基地

實地參觀中信戴卡科技有限公司

實地參觀恒飛電纜有限公司

陳明書記一行實地參觀了大華科技有限公司、中信戴卡科技有限公司、恒飛電纜有限公司，切身感受企業(yè)內(nèi)涵、人文環(huán)境、工作條件，詳細(xì)了解企業(yè)規(guī)模、生產(chǎn)流程、發(fā)展規(guī)劃、薪資待遇等與畢業(yè)生就業(yè)息息相關(guān)的問題。

與大華科技有限公司座談交流

與中信戴卡科技有限公司座談交流

與恒飛電纜有限公司座談交流

座談會上，三家公司負(fù)責(zé)人緊密結(jié)合企業(yè)實際，主要從高新技術(shù)、前沿領(lǐng)域、成果運用、行業(yè)地位、社會影響力、戰(zhàn)略合作、科技創(chuàng)新、實習(xí)生培養(yǎng)、工作崗位、企業(yè)黨建、文化生活、薪酬福利等方面對企業(yè)進(jìn)行了較為全面、系統(tǒng)、詳細(xì)的介紹。湖南電子科技職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處、人工智能與軟件工程學(xué)院負(fù)責(zé)人分別從學(xué)校和學(xué)院兩個層面，詳細(xì)地介紹了辦學(xué)理念、辦學(xué)條件、辦學(xué)水平、辦學(xué)成果、人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、發(fā)展規(guī)劃等，使企業(yè)對學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量有了更多更深認(rèn)識。

陳明代表學(xué)校對望城經(jīng)開區(qū)積極搭建高校畢業(yè)生就業(yè)的良好平臺和企業(yè)的熱情接待與大力支持表示誠摯謝意。他表示，畢業(yè)生就業(yè)是全社會的大事，學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要指示批示精神，始終把做好畢業(yè)生就業(yè)工作作為落實立德樹人根本任務(wù)的重要環(huán)節(jié)，堅持引進(jìn)來和走出去并重，切實開拓就業(yè)市場，增加就業(yè)崗位，拓寬就業(yè)渠道，千方百計為畢業(yè)生更好就業(yè)“保駕護(hù)航”。他強調(diào)，要主動研判就業(yè)形勢，積極承擔(dān)社會責(zé)任，創(chuàng)新舉措、精準(zhǔn)施策、優(yōu)化服務(wù)，全力以赴抓好就業(yè)這個最大民生工程;要進(jìn)一步加大學(xué)校與企業(yè)的合作力度，將企業(yè)的專業(yè)團隊、能工巧匠引進(jìn)課堂，最大限度發(fā)揮企業(yè)人力資源優(yōu)勢;要進(jìn)一步強化實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)，加強頂崗實習(xí)管理，提高學(xué)生實操能力;要進(jìn)一步系統(tǒng)化推動人才“訂單式”培養(yǎng)，努力培養(yǎng)一批批符合社會和企業(yè)需求的高素質(zhì)技能型人才。

陳明希望通過訪企拓崗建立校企良好順暢的溝通聯(lián)絡(luò)機制，共同搭建人才培養(yǎng)和企業(yè)發(fā)展新平臺，努力實現(xiàn)校企共同進(jìn)步、學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)、地方經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展多方共贏。

與大華科技有限公司簽署實習(xí)就業(yè)基地協(xié)議

與中信戴卡科技有限公司簽署實習(xí)就業(yè)基地協(xié)議

與恒飛電纜有限公司簽署實習(xí)就業(yè)基地協(xié)議

隨后，校政企三方圍繞人才培養(yǎng)、就業(yè)招聘、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)學(xué)研深度融合等方面進(jìn)行了深入交流探討，就進(jìn)一步建立校政企合作關(guān)系達(dá)成了共識。并分別簽署了實習(xí)就業(yè)基地協(xié)議，為推動該校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

[責(zé)編:陳潔]

[來源:科教新報·新湖南客戶端]