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學(xué)歷層次:大專學(xué)校

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康復(fù)治療技術(shù)

專業(yè)介紹


康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)核心課程

人體解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、中醫(yī)康復(fù)、運(yùn)動療法、作業(yè)療法、物理因子療法、言語治療、假肢與矯形器等核心課程和康復(fù)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、見習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本理論和操作技能,具有良好的職業(yè)道德、誠信品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新素質(zhì),能在各級基層醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)醫(yī)院、工傷康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)部(社區(qū)康復(fù)站)和療養(yǎng)院、民政康復(fù)中心、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、社會福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)和殘疾人用品服務(wù)站、特殊教育學(xué)校(康復(fù)服務(wù)與教育)、體育運(yùn)動隊(duì)、民辦兒童腦癱康復(fù)中心和自閉癥康復(fù)中心等部門從事康復(fù)治療技術(shù)和康復(fù)保健的高素質(zhì)技能型專門人才。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的開設(shè),正是順應(yīng)社會民眾健康的需要,滿足人們對意外傷害、疾病所致的殘疾、手術(shù)后的恢復(fù)等在治療疾病、延年益壽等多方面的需求,有著廣泛、深厚的社會基礎(chǔ),市場廣闊。就我國康復(fù)治療專業(yè)人才現(xiàn)狀調(diào)查顯示,我國擁有13億人口和6千萬之多的殘疾人,我國現(xiàn)有康復(fù)治療師5640人,每10萬人口僅分?jǐn)?.4名,遠(yuǎn)低于中等及以上發(fā)達(dá)國家,在西方發(fā)達(dá)國家康復(fù)醫(yī)師與康復(fù)治療師的比例要求達(dá)到1:5到1:10。我國康復(fù)治療師在數(shù)量和質(zhì)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于康復(fù)醫(yī)療實(shí)際的需要,嚴(yán)重滯后于中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平,就業(yè)前景廣闊。國際物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)醫(yī)學(xué)學(xué)會副主席勵(lì)建安教授明確指出,康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)將是今后最具發(fā)展前景的專業(yè)之一。

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