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汽車運用與維修

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汽車運用與維修

專業(yè)介紹


培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有較好的文化課知識水平及一定的汽車專業(yè)知識理論和技能水平的、面向高等職業(yè)院校的汽車運用與維修專業(yè)的汽車修理高水平人才。

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向高等職業(yè)技術院校的汽車運用與維修專業(yè)的升學。省內各大汽修廠。

1.掌握汽車構造、保養(yǎng)維修和檢測的基本知識,具有鈑金、噴涂和裝潢的基本能力。

2.突出文化課理論知識的提升,達到語文、英語的較高水平,為上高等職業(yè)院校繼續(xù)深造奠文化基礎。

3.掌握普通話、禮儀及待人接物的一般技能。

(一) 文化基礎課

語文、英語、計算機應用基礎、體育與健康、政治經濟學、哲學與人生、就業(yè)規(guī)劃、職業(yè)道德與就業(yè)指導

(二) 專業(yè)基礎課和專業(yè)課

汽車電工電子基礎及電路分析、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車電路設備與維修、汽車底盤構造與維修、發(fā)動機電控系統的結構與維修、汽車空調、自動變速器構造與維修、現代汽車電子控制系統、汽車實用英語。

1.授課:有聲像教材的課程,由教師組織學員直接利用聲像教材組織教學,無聲像教材的課程由教師面授。

2.實踐:(1)課程實踐:按照教材要求,組織學員進行實驗、學習及技能培訓,并寫出實踐報告。

(2)學生進校后第二年,采用邊理論學習邊在汽修廠實踐的教學模式。

教學要求1.教學中聲像理論教學和實踐教學有機統一,以理論教學為主導,實踐教學為輔,全面提高學員再深造能力。

2.在各專業(yè)課教學要與汽車運用與維修緊密結合,加強理論性和系統性培養(yǎng)的同時,注重文化課的知識延升,強調學員的再學習能力。

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