專業(yè)課程

普通話、簡筆畫、樂理、手工、幼兒舞蹈與編創(chuàng)、學前教育概論、幼兒心理學、學前教育學、幼兒游戲、學前教育心理學、中外學前教育史。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好的師德和先進的幼兒教學理念，掌握學前教育學科專業(yè)理論知識，具有較強的說、唱、彈、跳、畫、做等專業(yè)技能和教育、教學實踐能力的高素質幼兒教師。

專業(yè)概述

學前教育是基礎教育的重要組成部分，是學校教育和終身教育的奠基階段，是我國人才強國戰(zhàn)略工程的重要組成部分和起始階段。

《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》<國發(fā)[2010]41號>明確指出：

各級政府要充分認識發(fā)展學前教育的重要性和緊迫感，將大力發(fā)展學前教育作為貫徹落實教育規(guī)劃綱要的突破口，作為推動教育事業(yè)發(fā)展的重要任務，作為建設社會主義和諧社會的重大民生工程，納入政府工作重要議事日程。在大學生就業(yè)市場風云變幻的今天，高素質學前教育專業(yè)的畢業(yè)生卻擁有巨大的就業(yè)市場和人生舞臺，其就業(yè)前景驟然躍居全國前十位的金牌榜。