培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力(語、數(shù)、英)小學(xué)教師及教育科研、各級(jí)教育行政管理人員和其他教育工作者;擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國，熱愛人民教育事業(yè);努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)用這些觀點(diǎn)分析問題和解決問題;具有良好的思想品德和教師職業(yè)道德。

開設(shè)課程：教育概論、小學(xué)心理學(xué)、中外教育史、課程論、教學(xué)論、德育原理、教育哲學(xué)、教育管理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、教育政策法規(guī)、比較教育學(xué)、學(xué)校衛(wèi)生學(xué)、小學(xué)語文教學(xué)概論、漢語、中外文學(xué)作品選、寫作、兒童文學(xué)、說課與課堂教學(xué)實(shí)訓(xùn)、小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)與教材內(nèi)容研究、小學(xué)班隊(duì)原理與實(shí)踐、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)概論、高等代數(shù)、數(shù)學(xué)分析、初等數(shù)論、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、初等數(shù)學(xué)研究、數(shù)學(xué)思想方法等。