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園林技術

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園林技術

專業(yè)介紹


一園林技術專業(yè)的背景與社會需求(一)園林技術專業(yè)的重要性融生態(tài)、文化、科學、藝術為一體的園林建設,可以優(yōu)化環(huán)境,促進人類身心健康,陶冶人們的情操,提高人們的文化藝術修養(yǎng)、社會行為道德和綜合素質水平,全面提高人們的生活質量。
在幾千年的歷史長河中,我國頤和園、圓明園、拙政園、留園、個園、紫竹院、十笏園等一大批古典園林,都是專供皇族、官僚和巨商欣賞、享用的。
新中國建立以后,黨和政府非常重視提高人民的生活水平,建立了園林綠化管理部門,在城市大搞園林建設,在農(nóng)村和荒山大搞植樹造林。
祖國大地花草樹木相映成輝,一片繁華似錦,人民的生活環(huán)境一天天改善。
近年來,我國經(jīng)濟飛速發(fā)展,城市人口急劇膨脹,環(huán)境污染日益嚴重。
發(fā)展園林建設,改善人們的生活環(huán)境,阻止環(huán)境惡化,已成為當務之急。
(二)園林技術專業(yè)特點、就業(yè)方向園林技術專業(yè)研究園林植物的生物科學技術和園林規(guī)劃、設計、建筑的綜合技術。
主要內容:1、園林植物生理生化反應、生長發(fā)育規(guī)律、與環(huán)境條件的關系及栽培管理技術。
2、園林植物遺傳變異規(guī)律、培育園林植物優(yōu)良、珍稀品種及繁育種苗技術。
3、園林植物病蟲發(fā)生、發(fā)展規(guī)律及病蟲害防治技術。
4、園林測量、園林繪畫、園林規(guī)劃設計、園林工程建筑技能。
園林技術專業(yè)畢業(yè)生可從事的工作:1、在城市園林局、廣場、公園、機關單位、學校、工廠、醫(yī)院、居民區(qū)物業(yè)公司,從事園林測量、園林規(guī)劃設計、園林工程建設、園林植物栽培管理。
2、在公園、園博園、奧體中心、城市廣場、休閑景點,從事園林植物栽培管理。
3、在園林科學研究所,從事培育園林植物優(yōu)良、珍稀新品種,繁育園林植物優(yōu)良種、苗。
4、在園林工程公司、園林苗圃、花卉公司,從事草坪、花卉、園林樹木種苗的培育和營銷。
園林技術專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向:1.大、中、小城市園林局、廣場、公園、植物園、動物園、園博園、機關單位、學校、工廠、醫(yī)院、居民區(qū)物業(yè)公司。
2.省、市、縣林業(yè)局或科學研究所。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)技術指導站。
3.省、市園林科學研究所。
4.園林工程公司、園林苗圃、花卉公司。
5.農(nóng)藥、化肥營銷公司。
(三)園林技術人才需求狀況當前,我國經(jīng)濟發(fā)展了,人民生活水平提高了,對園林建設的需求更大了;財力提高了,園林建設的資金增加了;舉國上下掀起了園林建設的新高潮。
大中城市普遍興建園林城市,紛紛擴建供人們休閑、游覽的公園。
小城市普遍興建休閑廣場和公園;部分經(jīng)濟發(fā)達的鄉(xiāng)、村也興建了小型公園。
機關單位、學校、工廠、醫(yī)院、軍營乃至鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地都搞起了園林綠化。
在園林建設突飛猛進的形勢下,園林技術人才奇缺的矛盾已經(jīng)突顯。
以濟南市園林建設為例,可凸顯園林技術人才需求驟增的大好形勢。
1、原有公園:趵突泉公園,大明湖公園,金牛公園、五龍?zhí)豆珗@,泉城公園,千佛山公園,環(huán)城公園、森林公園,華山公園,四門塔公園,漿水泉公園,百脈泉公園,靈巖寺公園,金象山公園等。
2、近年來新增加的公園:濟南植物園,九頂塔公園,九如山公園,水簾峽公園,紅葉谷公園等。
3、2009年開始擴建的園林建設:(1)濟南園博園。
座落在大學城附近,依山傍水,規(guī)?;趾?,反映山東全省各地的優(yōu)美景色。
將成為濟南新的休閑圣地。
(2)大明湖公園(東區(qū))。
投資2億多元,新擴蘇州園林風格的片區(qū),環(huán)境十分優(yōu)美。
(3)奧林匹克體育中心。
體育場館間的園林綠化建設(4)小清河景觀帶。
從金牛公園到華山公園,長達十多公里。
(5)各縣園林建設。
市屬各縣、區(qū)普遍大搞園林建設。
以濟陽縣為例,該縣原有大型的休閑廣場;今年又新建了大型公園,當前正在挖湖泊、造假山、種花草、栽樹木、鋪道路、搞建筑。
綜上所述,園林建設突飛猛進,園林技術人才需求驟然增加。
報考園林技術專業(yè),就業(yè)形勢好、前途無限光明。
2008年,我院園林技術專業(yè)首屆招生40人。
剛入學不到一年半,去年下半年就有兩個大型的園林公司前來聯(lián)系聘用畢業(yè)生事宜。
今年又有兩家農(nóng)藥公司前來聯(lián)系。
僅上述4個用人單位,就計劃聘用畢業(yè)生40人以上。
這屆同學2011年畢業(yè)時,立即就可以到園林或農(nóng)藥公司就業(yè)。
等到城市公園,廣場、,縣、鄉(xiāng)林業(yè)站等事業(yè)單位招聘園林技術人員時,愿意到事業(yè)單位工作的還可再去應聘。
二園林技術專業(yè)教學安排農(nóng)學院將遵循英才學院的辦學經(jīng)驗,實施“專家治校,名師執(zhí)教”的方略,努力提高教學質量。
農(nóng)學院將聘任園林技術專業(yè)的教授為副院長,并由她親自講授園林樹木栽培學(重要的園林技術專業(yè)課)。
其他專業(yè)課,將聘請具有淵博知識和豐富實踐經(jīng)驗的雙師型專家、教授講授。
已招收具有博士、碩士學位的青年教師5人,計劃明年再招收3人;專業(yè)基礎課將安排這些高學歷、掌握前沿科學知識的年青教師講授。
園林技術專業(yè)設英語、化學、計算機等8門公共課;植物生化、植物與植物生理、植物遺傳育種、土壤肥料、園林測量、園林繪畫、計算機輔助設計等7門專業(yè)基礎課;園林規(guī)劃設計、園林工程、園林建筑、園林苗圃、草坪建植與養(yǎng)護、園林樹木、園林樹木栽培技術、花卉栽培技術、園林植物蟲害、園林植物病害、植物化學保護等11門專業(yè)課。
在教學方法上,加強實習實訓教學環(huán)節(jié)。
農(nóng)學院以泉城公園、植物園、百花公園、園博園、光合園林工程有限公司、百合園林工程有限公司、泰安陽光園林有限公司等科研、生產(chǎn)單位為教學實習實訓基地。
并加強校內實驗室和實驗實訓基地的建設。
確保學生實驗實訓課的教學質量,提高學生的專業(yè)技能。
力爭培養(yǎng)出深受用人單位歡迎的一流專業(yè)技術人才。
職業(yè)資格證書:園林綠化工、園林植保員、花卉工、草坪建置工等。

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